Título :	Aumentar y castigar. Saberes y prácticas expertas en la justicia penal juvenil
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Grupo de Estudios sobre Infracción Adolescente, Editor científico ; Carolina González Laurino, Editor científico ; Sandra Leopold Costábile, Editor científico
Editorial:	Montevideo : UdelaR-CSIC
Fecha de publicación:	2019
Colección:	Cuadernos del Diploma en Penalidad Juvenil, ISSN 2393-7742 num. 3
Número de páginas:	92 p.
Nota general:	Apoyan UNICEF, Fundación Rosa Luxemburgo y Casa Bertolt Brecht
Idioma :	Español
Temas:	ADOLESCENTES CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA GÉNERO LEGISLACIÓN MENORES INFRACTORES NIÑOS SISTEMA PENAL JUVENIL URUGUAY
Clasificación:	364.36
Resumen:	Reúne seis trabajos correspondientes al Módulo Intervenciones profesionales cuya elaboración programática y ejecución estuvo a cargo del profesor Daniel Díaz y las profesoras Raquel Galeotti, Carolina González Laurino, Laura López Gallego y Maria Cristina G. Vicentin. En esta oportunidad, los estudiantes del Diploma fueron convocados a reflexionar acerca de los discursos expertos que se despliegan con respecto a la infracción adolescente. Para ello se puso énfasis en el análisis del equipamiento conceptual y metodológico de los profesionales actuantes con el fin de identificar los tipos de racionalidad y mecanismos ideológicos que le dan sustento a su producción discursiva. Asimismo, quienes escriben en este tercer cuaderno, fueron llamados a comprender particularmente la situación de las adolescentes mujeres que transitan por el Sistema Penal Juvenil uruguayo, reflexionando en torno a las relaciones entre género y derecho.
Nota de contenido:	Prácticas judiciales y pericias profesionales: entre lo individual y lo institucional. Lorena Vizcaíno Fernández.-- Supuestos de sentido común Valeria Juncal.-- ¿De qué habla el saber técnico en la Justicia Penal Juvenil? Gabriela Olmos Young.-- ¿Quién tiene la palabra? i) Reflexiones sobre dilemas éticos y políticos en la construcción de la verdad: los informes técnicos ii) Aproximación al campo conceptual de la Justicia Restaurativa. Claudia Vinoles García.-- Una sentencia de incontables medidas socioeducativas. El proceder de la Jueza y una aproximación a prácticas restaurativas. Elvira Fernández Gabard.-- La implicación de la construcción del rol de género en la aplicación del derecho penal juvenil. Leticia Claudino Gallardo.
En línea:	https://www.cbb.org.uy/db-docs/Docs_secciones/nid_168/Cuaderno___3.pdf
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=967

Aumentar y castigar. Saberes y prácticas expertas en la justicia penal juvenil [texto impreso] / Grupo de Estudios sobre Infracción Adolescente, Editor científico ; Carolina González Laurino, Editor científico ; Sandra Leopold Costábile, Editor científico . - Montevideo : UdelaR-CSIC, 2019 . - 92 p.. - (Cuadernos del Diploma en Penalidad Juvenil, ISSN 2393-7742; 3) .
Apoyan UNICEF, Fundación Rosa Luxemburgo y Casa Bertolt Brecht
Idioma : Español

Temas:	ADOLESCENTES CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA GÉNERO LEGISLACIÓN MENORES INFRACTORES NIÑOS SISTEMA PENAL JUVENIL URUGUAY
Clasificación:	364.36
Resumen:	Reúne seis trabajos correspondientes al Módulo Intervenciones profesionales cuya elaboración programática y ejecución estuvo a cargo del profesor Daniel Díaz y las profesoras Raquel Galeotti, Carolina González Laurino, Laura López Gallego y Maria Cristina G. Vicentin. En esta oportunidad, los estudiantes del Diploma fueron convocados a reflexionar acerca de los discursos expertos que se despliegan con respecto a la infracción adolescente. Para ello se puso énfasis en el análisis del equipamiento conceptual y metodológico de los profesionales actuantes con el fin de identificar los tipos de racionalidad y mecanismos ideológicos que le dan sustento a su producción discursiva. Asimismo, quienes escriben en este tercer cuaderno, fueron llamados a comprender particularmente la situación de las adolescentes mujeres que transitan por el Sistema Penal Juvenil uruguayo, reflexionando en torno a las relaciones entre género y derecho.
Nota de contenido:	Prácticas judiciales y pericias profesionales: entre lo individual y lo institucional. Lorena Vizcaíno Fernández.-- Supuestos de sentido común Valeria Juncal.-- ¿De qué habla el saber técnico en la Justicia Penal Juvenil? Gabriela Olmos Young.-- ¿Quién tiene la palabra? i) Reflexiones sobre dilemas éticos y políticos en la construcción de la verdad: los informes técnicos ii) Aproximación al campo conceptual de la Justicia Restaurativa. Claudia Vinoles García.-- Una sentencia de incontables medidas socioeducativas. El proceder de la Jueza y una aproximación a prácticas restaurativas. Elvira Fernández Gabard.-- La implicación de la construcción del rol de género en la aplicación del derecho penal juvenil. Leticia Claudino Gallardo.
En línea:	https://www.cbb.org.uy/db-docs/Docs_secciones/nid_168/Cuaderno___3.pdf
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=967