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Refinar búsquedaAyudemos al niño a aprender a convivir / Eloísa Klasse
Título : Ayudemos al niño a aprender a convivir : Guía facilitadora para los maestros comunitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloísa Klasse, Autor ; Rosario Valdés, Autor Editorial: Montevideo : Unicef Uruguay Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Montevideo : CEIP Colección: Niños Contentos Subcolección: Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años num. 3 Número de páginas: 29 p. Il.: tablas, gráficas ISBN o ISSN: 978-92-806-4281-0 Nota general: Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.Idioma : Español Temas: CONVIVENCIA ESCOLAR
CRIANZA DE NIÑOS
DESARROLLO INFANTIL
NIÑOS
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA
URUGUAYClasificación: 649.1 En línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=40 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1417 Ayudemos al niño a aprender a convivir : Guía facilitadora para los maestros comunitarios [texto impreso] / Eloísa Klasse, Autor ; Rosario Valdés, Autor . - Montevideo : Unicef Uruguay : Montevideo : CEIP, 2008 . - 29 p. : tablas, gráficas. - (Niños Contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años; 3) .
ISBN : 978-92-806-4281-0
Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.
Idioma : EspañolReserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002255 649.1 KLAay Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Ayudemos al niño a crecer bien : Guía facilitadora para los maestros comunitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloísa Klasse, Autor ; Rosario Valdés, Autor Editorial: Montevideo : Unicef Uruguay Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Montevideo : CEIP Colección: Niños Contentos Subcolección: Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años num. 2 Número de páginas: 41 p. Il.: tablas ISBN o ISSN: 978-92-806-4278-0 Nota general: Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE
ASPECTOS SOCIALES
CRIANZA DE NIÑOS
DESARROLLO INFANTIL
EDUCACIÓN SEXUAL
NIÑOS
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA
SALUD
URUGUAYClasificación: 649.1 En línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=39 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1416 Ayudemos al niño a crecer bien : Guía facilitadora para los maestros comunitarios [texto impreso] / Eloísa Klasse, Autor ; Rosario Valdés, Autor . - Montevideo : Unicef Uruguay : Montevideo : CEIP, 2008 . - 41 p. : tablas. - (Niños Contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años; 2) .
ISBN : 978-92-806-4278-0
Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.
Idioma : EspañolReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002256 649.1 KLAa Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Ayudemos al niño a crecer feliz : Guía facilitadora para los maestros comunitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Valdés, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Montevideo : Unicef Uruguay Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Montevideo : CEIP Colección: Niños Contentos Subcolección: Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años num. 1 Número de páginas: 31 p. Il.: tablas ISBN o ISSN: 978-92-806-4277-3 Nota general: Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.Idioma : Español Temas: ASPECTOS SOCIALES
CRIANZA DE NIÑOS
DESARROLLO INFANTIL
NIÑOS
RELACIONES FAMILIA-ESCUELAClasificación: 649.1 Nota de contenido: El escenario y el currículum educativo familiar
Autoestima
Juego
Las rutinas en la vida familiar
Lectura
Deberes
Comunicación entre padres y maestros
Saber escuchar al niño
Límites
La responsabilidadEn línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=38 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1415 Ayudemos al niño a crecer feliz : Guía facilitadora para los maestros comunitarios [texto impreso] / Rosario Valdés, Autor . - 2a. ed. . - Montevideo : Unicef Uruguay : Montevideo : CEIP, 2012 . - 31 p. : tablas. - (Niños Contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años; 1) .
ISBN : 978-92-806-4277-3
Proyecto: Niños Contentos.
Coordinador del proyecto por UNICEF: Alejandro Retamoso.
Coordinadora del proyecto por el Consejo de Educación Primaria: Graciela Almirón.
Idioma : Español
Temas: ASPECTOS SOCIALES
CRIANZA DE NIÑOS
DESARROLLO INFANTIL
NIÑOS
RELACIONES FAMILIA-ESCUELAClasificación: 649.1 Nota de contenido: El escenario y el currículum educativo familiar
Autoestima
Juego
Las rutinas en la vida familiar
Lectura
Deberes
Comunicación entre padres y maestros
Saber escuchar al niño
Límites
La responsabilidadEn línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=38 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1415 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002257 649.1 VALa Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Guía para la promoción de buenos climas de convivencia en la escuela y estrategias de tramitación de conflictos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Bentancor, Compilador ; Adriana Briozzo, Autor ; Martín Rebour, Autor Editorial: Montevideo : Unicef Uruguay Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Montevideo : UNESCO Número de páginas: 32 p. Nota general: Proyecto "Convivencia : El Centro Educativo como Espacio de Aprendizajes", enmarcado en el Programa de apoyo al fortalecimiento de las políticas educativas de ANEP-OPP-UnaONU. Idioma : Español Temas: CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACIÓN
EDUCACION PRIMARIA
MEDIACIÓN
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA
URUGUAYClasificación: 372.989 5 Nota de contenido: Introducción al material Inspector General Miguel Umpiérrez : la incorporación del enfoque de convivencia en el proyecto de centro
El proceso de formulación de la guía en el marco del proyecto "Convivencia : El Centro Educativo como Espacio de Aprendizajes"
Promoción de buenos climas de convivencia
Pistas conceptuales para incorporar el enfoque de convivencia en la escuela : clima institucional, convivencia y dimensión pedagógica, las normas en la institución
Diseño de propuestas : elementos claves para su formulación : la modalidad del taller; el juego; el diálogo, la palabra : las Asambleas; la mediación escolar; el trabajo con familias y la comunidad
"Caja de Herramientas" para la elaboración de acuerdos por parte del colectivo docente
Aportes para la tramitación de conflictos
Herramientas y pautas para la tramitación de conflictos en la escuela.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1520 Guía para la promoción de buenos climas de convivencia en la escuela y estrategias de tramitación de conflictos [texto impreso] / Gabriela Bentancor, Compilador ; Adriana Briozzo, Autor ; Martín Rebour, Autor . - Montevideo : Unicef Uruguay : Montevideo : UNESCO, 2010 . - 32 p.
Proyecto "Convivencia : El Centro Educativo como Espacio de Aprendizajes", enmarcado en el Programa de apoyo al fortalecimiento de las políticas educativas de ANEP-OPP-UnaONU.
Idioma : Español
Temas: CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACIÓN
EDUCACION PRIMARIA
MEDIACIÓN
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA
URUGUAYClasificación: 372.989 5 Nota de contenido: Introducción al material Inspector General Miguel Umpiérrez : la incorporación del enfoque de convivencia en el proyecto de centro
El proceso de formulación de la guía en el marco del proyecto "Convivencia : El Centro Educativo como Espacio de Aprendizajes"
Promoción de buenos climas de convivencia
Pistas conceptuales para incorporar el enfoque de convivencia en la escuela : clima institucional, convivencia y dimensión pedagógica, las normas en la institución
Diseño de propuestas : elementos claves para su formulación : la modalidad del taller; el juego; el diálogo, la palabra : las Asambleas; la mediación escolar; el trabajo con familias y la comunidad
"Caja de Herramientas" para la elaboración de acuerdos por parte del colectivo docente
Aportes para la tramitación de conflictos
Herramientas y pautas para la tramitación de conflictos en la escuela.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1520 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002427 372.989 5 BENg Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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