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Refinar búsquedaAdolescentes en Uruguay: derechos, responsabilidades y oportunidades. / Uruguay. Universidad de la República (UdelaR). Espacio Interdisciplinario (EI). Unidad Académica
Título : Adolescentes en Uruguay: derechos, responsabilidades y oportunidades. : Un enfoque interdisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Universidad de la República (UdelaR). Espacio Interdisciplinario (EI). Unidad Académica, Compilador Editorial: Montevideo : UDELAR. Espacio Interdisciplinario Fecha de publicación: 2015 Colección: Café y Tertulia num. 2-14 Número de páginas: 80 p. Material de acompañamiento: DVD ISBN o ISSN: 978-9974-0-1188-5 Nota general: El DVD contiene la videograbación de las ponencias.
Café & Tertulia es una colección desarrollada por el Espacio Interdisciplinario dedicada a los temas investigados en la Universidad de la República que requieren de un enfoque interdisciplinario, con un compromiso especial en la divulgación científica y la comunicación social. Intenta favorecer el acercamiento a la ciencia y al conocimiento científico y propicia la participación de académicos, investigadores y actores de variadas instituciones.Idioma : Español Clasificación: 362.7 Nota de contenido: Adolescentes en Uruguay: derechos, responsabilidades y oportunidades. Un enfoque interdisciplinario.-- Una mirada acerca de las relaciones de la educación con los adolescentes en situación de pobreza en Uruguay. Pablo Martinis.-- Tres líneas de reflexión sobre la adolescencia, sus fortalezas, necesidades y vulnerabilidades. Alicia Canetti.-- El proyecto de reforma constitucional y el derecho penal juvenil. Álvaro Colistro.-- Adolescentes y pasado. El delito como novedad. Daniel Fessler.-- Los lugares comunes de la adolescencia y la infracción: la protección y el castigo. Ricardo Fraiman. En línea: https://issuu.com/eiudelar/docs/c_t_adolescentes Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=713 Adolescentes en Uruguay: derechos, responsabilidades y oportunidades. : Un enfoque interdisciplinario [texto impreso] / Uruguay. Universidad de la República (UdelaR). Espacio Interdisciplinario (EI). Unidad Académica, Compilador . - Montevideo : UDELAR. Espacio Interdisciplinario, 2015 . - 80 p. + DVD. - (Café y Tertulia; 2-14) .
ISBN : 978-9974-0-1188-5
El DVD contiene la videograbación de las ponencias.
Café & Tertulia es una colección desarrollada por el Espacio Interdisciplinario dedicada a los temas investigados en la Universidad de la República que requieren de un enfoque interdisciplinario, con un compromiso especial en la divulgación científica y la comunicación social. Intenta favorecer el acercamiento a la ciencia y al conocimiento científico y propicia la participación de académicos, investigadores y actores de variadas instituciones.
Idioma : Español
Clasificación: 362.7 Nota de contenido: Adolescentes en Uruguay: derechos, responsabilidades y oportunidades. Un enfoque interdisciplinario.-- Una mirada acerca de las relaciones de la educación con los adolescentes en situación de pobreza en Uruguay. Pablo Martinis.-- Tres líneas de reflexión sobre la adolescencia, sus fortalezas, necesidades y vulnerabilidades. Alicia Canetti.-- El proyecto de reforma constitucional y el derecho penal juvenil. Álvaro Colistro.-- Adolescentes y pasado. El delito como novedad. Daniel Fessler.-- Los lugares comunes de la adolescencia y la infracción: la protección y el castigo. Ricardo Fraiman. En línea: https://issuu.com/eiudelar/docs/c_t_adolescentes Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=713 Reserva
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Título : Aportes para la participación democrática: un enfoque desde los derechos humanos : Democracia y calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : Serpaj Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 101 p. Nota general: Es el cuarto módulo del manual del curso a distancia: "Aportes para la participación democrática: un enfoque desde los derechos humanos".
Financiado por la Comunidad Europea.Idioma : Español Clasificación: 321.8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1798 Aportes para la participación democrática: un enfoque desde los derechos humanos : Democracia y calidad de vida [texto impreso] . - Montevideo : Serpaj, 1994 . - 101 p.
Es el cuarto módulo del manual del curso a distancia: "Aportes para la participación democrática: un enfoque desde los derechos humanos".
Financiado por la Comunidad Europea.
Idioma : Español
Clasificación: 321.8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1798 Reserva
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Título : Ciudades para la niñez : Los derechos de la infancia, la pobreza y la administración urbana Tipo de documento: texto impreso Autores: Sheridan Barlan, Autor ; Roger Hart, Autor ; Davis Satterthwait, Autor ; Ximena de la Barra, Autor ; Alfredo Missair, Autor Editorial: Bogotá : Unicef Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 340 p. Il.: fotografías Idioma : Español Clasificación: 323.352 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1340 Ciudades para la niñez : Los derechos de la infancia, la pobreza y la administración urbana [texto impreso] / Sheridan Barlan, Autor ; Roger Hart, Autor ; Davis Satterthwait, Autor ; Ximena de la Barra, Autor ; Alfredo Missair, Autor . - Bogotá : Unicef, 2004 . - 340 p. : fotografías.
Idioma : Español
Clasificación: 323.352 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1340 Reserva
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Título : Para combatir la pobreza : política social y descentralización en Chile durante los '80 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tarsicio Castañeda, Autor Editorial: Santiago de Chile : Centro de Estudios Públicos Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 310 p. Il.: gráficos, cuadros ISBN o ISSN: 956-7015-05-7 Idioma : Español Clasificación: 361 En línea: https://www.cepchile.cl/cep/site/docs/20160304/20160304092817/libcep_012_para_co [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=351 Para combatir la pobreza : política social y descentralización en Chile durante los '80 [texto impreso] / Tarsicio Castañeda, Autor . - Santiago de Chile : Centro de Estudios Públicos, 1990 . - 310 p. : gráficos, cuadros.
ISSN : 956-7015-05-7
Idioma : Español
Clasificación: 361 En línea: https://www.cepchile.cl/cep/site/docs/20160304/20160304092817/libcep_012_para_co [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=351 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Cortos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y Canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección Nacional de Cultura. Área Ciudadanía Cultural. Programa de Usinas Culturales del Uruguay
Título : Cortos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y Canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres Tipo de documento: documento multimedia Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección Nacional de Cultura. Área Ciudadanía Cultural. Programa de Usinas Culturales del Uruguay, Editor científico Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 2 DVD Material de acompañamiento: Folleto con descripción del contenido Nota general: El Programa Usinas Culturales del Uruguay del Área Ciudadanía Cultural de la Dirección Nacional de Cultura (MEC), junto a las agencias PNUD, ONU Mujeres y UNFPA, a través del Proyecta "Viví Cultura", realizaon un llamado a propuestas artísticas, audiovisuales y musicales para promover la reflexión sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y la no violencia hacia niñas y mujeres. Idioma : Español Clasificación: AU Audiovisuales Resumen: Incluye los cortometrajes ganadores del concurso y las menciones. Además un DVD con canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres. Nota de contenido: CORTOMETRAJES. Primer premio: El castillo encantado.-- Segundo premio: Se fini.-- Tercer premio: El principio del fin.-- Cuarto premio: Visibilizando rostros.-- Primera mención: ¡qué problema la basura!.-- Segunda mención: Ruinas.
CANCIONES: Señales.-- No más.-- Es la realidad.-- Una red.-- Hay que pensar.-- Despierta.-- Vive libre.-- Sos una flor.-- Alzá la voz.-- Sin olvido.-- Dos historias.-- Ya basta.-- Yo no quiero llorar.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=996 Cortos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y Canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres [documento multimedia] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección Nacional de Cultura. Área Ciudadanía Cultural. Programa de Usinas Culturales del Uruguay, Editor científico . - Montevideo : MEC, s.f. . - 2 DVD + Folleto con descripción del contenido.
El Programa Usinas Culturales del Uruguay del Área Ciudadanía Cultural de la Dirección Nacional de Cultura (MEC), junto a las agencias PNUD, ONU Mujeres y UNFPA, a través del Proyecta "Viví Cultura", realizaon un llamado a propuestas artísticas, audiovisuales y musicales para promover la reflexión sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y la no violencia hacia niñas y mujeres.
Idioma : Español
Clasificación: AU Audiovisuales Resumen: Incluye los cortometrajes ganadores del concurso y las menciones. Además un DVD con canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres. Nota de contenido: CORTOMETRAJES. Primer premio: El castillo encantado.-- Segundo premio: Se fini.-- Tercer premio: El principio del fin.-- Cuarto premio: Visibilizando rostros.-- Primera mención: ¡qué problema la basura!.-- Segunda mención: Ruinas.
CANCIONES: Señales.-- No más.-- Es la realidad.-- Una red.-- Hay que pensar.-- Despierta.-- Vive libre.-- Sos una flor.-- Alzá la voz.-- Sin olvido.-- Dos historias.-- Ya basta.-- Yo no quiero llorar.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=996 Reserva
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Título : El derecho a no ser pobre : La pobreza como violación de los derechos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Social Watch, Autor ; Graciela Dede, Compilador Editorial: Montevideo : Social Watch Fecha de publicación: 2006 Colección: Cuadernos Ocasionales num. 5 Número de páginas: 84 p. ISBN o ISSN: 978-9974-574-49-6 Idioma : Español Clasificación: 361 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2265 El derecho a no ser pobre : La pobreza como violación de los derechos humanos [texto impreso] / Social Watch, Autor ; Graciela Dede, Compilador . - Montevideo : Social Watch, 2006 . - 84 p.. - (Cuadernos Ocasionales; 5) .
ISBN : 978-9974-574-49-6
Idioma : Español
Clasificación: 361 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2265 Reserva
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Título : Los derechos humanos desde la dimensión de la pobreza : una ruta por construir en el sistema interamericano Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH), Autor Editorial: San José, C.R. : IIDH Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 240 p. Idioma : Español Clasificación: 361 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=690 Los derechos humanos desde la dimensión de la pobreza : una ruta por construir en el sistema interamericano [texto impreso] / Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH), Autor . - San José, C.R. : IIDH, 2007 . - 240 p.
Idioma : Español
Clasificación: 361 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=690 Reserva
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Título : Desarrollo humano en Uruguay 2001 : inserción internacional, empleo y desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor Editorial: Montevideo : PNUD URUGUAY Otro editor: [s.l.] : CEPAL Colección: Informe sobre Desarrollo Humano Número de páginas: 177 p. Il.: gráf., tab ISBN o ISSN: 978-9974-7673-0-0 Nota general: Prólogo por Jorge Batlle.
Incluye bibliografía, apéndice metodológico y anexo estadísticoIdioma : Español Clasificación: 303.44 Resumen: Contribuir a la discusión sobre los retos que ha implicado el proceso de apertura económica, especialmente en relación con sus efectos sobre el mercado de trabajo y, a través de éste, sobre las múltiples dimensiones sociales. La identificación de los logros y los desafíos de estos procesos, en términos de desarrollo humano, procura aportar al debate y a la definición de las políticas, hacia el objetivo común de una sociedad con una plena realización de sus capacidades humanas Nota de contenido: 1. Inserción internacional, empleo y desarrollo humano: vínculos dinámicos en el Uruguay de hoy. 1.1. El desarrollo humano y su desempeño. 1.2. Inserción internacional y mercado de trabajo. 1.3. Empleo, familia y educación. 1.4. Síntesis y conclusiones.- 2. Situación y evolución del desarrollo humano en Uruguay. 2.1. La comparación internacional. 2.1.1. El desarrollo humano. 2.1.2. Pobreza y desigualdad en la comparación internacional. 2.2. Los datos esenciales. 2.2.1. Evolución de la pobreza. 2.2.2. Mercado de trabajo y desigualdad. 2.3. Una perspectiva regional. 2.3.1. Desarrollo humano. 2.3.2. La dinámica económica y de población y el desarrollo humano. 2.3.3. El potencial económico regional. 2.3.4. Perspectivas del desarrollo económico y humano regional.- 3. Reforma comercial y mercado de trabajo. 3.1. La reforma comercial en el Uruguay. 3.1.1. Breve crónica del proceso de reforma. 3.1.2. Economía política de la reforma comercial. 3.2. Los efectos de la reforma sobre el grado de apertura de la economía. 3.2.1. Indicadores de intensidad del comercio. 3.2.2. Precios relativos y política comercial. 3.3. Los cambios en la estructura productiva. 3.3.1. Clasificación de sectores por grado de exposición a la competencia internacional. 3.3.2. Producto y empleo por sectores de actividad. 3.3.3. Especialización productiva y comercial en la industria manufacturera. 3.3.4. Producto y empleo en la industria. 3.3.5. Estructura y evolución del valor agregado bruto industrial. 3.3.6. Especialización comercial. 3.3.7. Exportaciones industriales. 3.4. Los vínculos entre la apertura comercial y el mercado de trabajo. 3.4.1. Comercio y trabajo: un marco general. 3.4.2. Cambios en el empleo según calificación de los ocupados. 3.4.3. Cambios en la remuneración según niveles de calificación de los ocupados. 3.4.4. Análisis global de los cambios en el mercado de trabajo en Uruguay.- 4. Los desafíos que plantean las transformaciones del mercado de trabajo al desarrollo humano en Uruguay. 4.1. Introducción. 4.2. Efectos de corto plazo de las transformaciones productivas sobre el desarrollo humano: trabajo, calificaciones y riesgo de exclusión social. 4.2.1. Qué se pierde con la precariedad y el desempleo: cambios en el portafolio de activos de los trabajadores menos calificados. 4.2.2. Políticas activas de empleo, protecciones, capacitación y reciclamiento.4.2.3. Población joven. 4.2.4. Población adulta. 4.3. Los efectos de mediano y largo plazo de las transformaciones del mercado de trabajo sobre la matriz social y la formación de recursos humanos. 4.3.1. Precariedad y desempleo: matriz social y formación de recursos humanos. 4.3.2. De la precarización del empleo a la reproducción intergeneracional de la vulnerabilidad: el impacto sobre la constitución de la familia. 4.3.3. Los cambiantes contextos familiares de socialización de los niños. 4.3.4. Los tipos de familias en la formación de los recursos humanos de la próxima generación. 4.3.5. Desigualdad de ingresos: matriz social y formación de recursos humanos. 4.4. El abandono del sistema escolar entre los adolescentes uruguayos evaluado desde el marco regional. La formación de los recursos humanos nacionales al final del siglo xx. En línea: http://hdr.undp.org/sites/default/files/uruguay_2001_sp.pdf Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=72 Desarrollo humano en Uruguay 2001 : inserción internacional, empleo y desarrollo humano [texto impreso] / Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor . - Montevideo : PNUD URUGUAY : [s.l.] : CEPAL, [s.d.] . - 177 p. : gráf., tab. - (Informe sobre Desarrollo Humano) .
ISBN : 978-9974-7673-0-0
Prólogo por Jorge Batlle.
Incluye bibliografía, apéndice metodológico y anexo estadístico
Idioma : Español
Clasificación: 303.44 Resumen: Contribuir a la discusión sobre los retos que ha implicado el proceso de apertura económica, especialmente en relación con sus efectos sobre el mercado de trabajo y, a través de éste, sobre las múltiples dimensiones sociales. La identificación de los logros y los desafíos de estos procesos, en términos de desarrollo humano, procura aportar al debate y a la definición de las políticas, hacia el objetivo común de una sociedad con una plena realización de sus capacidades humanas Nota de contenido: 1. Inserción internacional, empleo y desarrollo humano: vínculos dinámicos en el Uruguay de hoy. 1.1. El desarrollo humano y su desempeño. 1.2. Inserción internacional y mercado de trabajo. 1.3. Empleo, familia y educación. 1.4. Síntesis y conclusiones.- 2. Situación y evolución del desarrollo humano en Uruguay. 2.1. La comparación internacional. 2.1.1. El desarrollo humano. 2.1.2. Pobreza y desigualdad en la comparación internacional. 2.2. Los datos esenciales. 2.2.1. Evolución de la pobreza. 2.2.2. Mercado de trabajo y desigualdad. 2.3. Una perspectiva regional. 2.3.1. Desarrollo humano. 2.3.2. La dinámica económica y de población y el desarrollo humano. 2.3.3. El potencial económico regional. 2.3.4. Perspectivas del desarrollo económico y humano regional.- 3. Reforma comercial y mercado de trabajo. 3.1. La reforma comercial en el Uruguay. 3.1.1. Breve crónica del proceso de reforma. 3.1.2. Economía política de la reforma comercial. 3.2. Los efectos de la reforma sobre el grado de apertura de la economía. 3.2.1. Indicadores de intensidad del comercio. 3.2.2. Precios relativos y política comercial. 3.3. Los cambios en la estructura productiva. 3.3.1. Clasificación de sectores por grado de exposición a la competencia internacional. 3.3.2. Producto y empleo por sectores de actividad. 3.3.3. Especialización productiva y comercial en la industria manufacturera. 3.3.4. Producto y empleo en la industria. 3.3.5. Estructura y evolución del valor agregado bruto industrial. 3.3.6. Especialización comercial. 3.3.7. Exportaciones industriales. 3.4. Los vínculos entre la apertura comercial y el mercado de trabajo. 3.4.1. Comercio y trabajo: un marco general. 3.4.2. Cambios en el empleo según calificación de los ocupados. 3.4.3. Cambios en la remuneración según niveles de calificación de los ocupados. 3.4.4. Análisis global de los cambios en el mercado de trabajo en Uruguay.- 4. Los desafíos que plantean las transformaciones del mercado de trabajo al desarrollo humano en Uruguay. 4.1. Introducción. 4.2. Efectos de corto plazo de las transformaciones productivas sobre el desarrollo humano: trabajo, calificaciones y riesgo de exclusión social. 4.2.1. Qué se pierde con la precariedad y el desempleo: cambios en el portafolio de activos de los trabajadores menos calificados. 4.2.2. Políticas activas de empleo, protecciones, capacitación y reciclamiento.4.2.3. Población joven. 4.2.4. Población adulta. 4.3. Los efectos de mediano y largo plazo de las transformaciones del mercado de trabajo sobre la matriz social y la formación de recursos humanos. 4.3.1. Precariedad y desempleo: matriz social y formación de recursos humanos. 4.3.2. De la precarización del empleo a la reproducción intergeneracional de la vulnerabilidad: el impacto sobre la constitución de la familia. 4.3.3. Los cambiantes contextos familiares de socialización de los niños. 4.3.4. Los tipos de familias en la formación de los recursos humanos de la próxima generación. 4.3.5. Desigualdad de ingresos: matriz social y formación de recursos humanos. 4.4. El abandono del sistema escolar entre los adolescentes uruguayos evaluado desde el marco regional. La formación de los recursos humanos nacionales al final del siglo xx. En línea: http://hdr.undp.org/sites/default/files/uruguay_2001_sp.pdf Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=72 Reserva
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Título : Desarrollo humano en Uruguay 2005 : resumen actualizado : parte I : Desarrollo humano y pobreza en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor Editorial: Montevideo : PNUD URUGUAY Fecha de publicación: 2005 Colección: Informe sobre Desarrollo Humano Número de páginas: 16 p. Il.: gráf., tab Nota general: Coordinadoras: Lucía Pittaluga y Andrea Vigorito.
Investigador asociado: César Failache.
Investigadores: Verónica Amarante, Rodrigo Arim, Bibiana Lanzilotta y Cecilia Llambí.
Última página deterioradaIdioma : Español Clasificación: 303.44 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2055 Desarrollo humano en Uruguay 2005 : resumen actualizado : parte I : Desarrollo humano y pobreza en Uruguay [texto impreso] / Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor . - Montevideo : PNUD URUGUAY, 2005 . - 16 p. : gráf., tab. - (Informe sobre Desarrollo Humano) .
Coordinadoras: Lucía Pittaluga y Andrea Vigorito.
Investigador asociado: César Failache.
Investigadores: Verónica Amarante, Rodrigo Arim, Bibiana Lanzilotta y Cecilia Llambí.
Última página deteriorada
Idioma : Español
Clasificación: 303.44 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2055 Reserva
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Título : Desarrollo humano en Uruguay 2005 : Uruguay hacia una estrategia de desarrollo basada en el conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor Editorial: Montevideo : PNUD URUGUAY Fecha de publicación: 2005 Colección: Informe sobre Desarrollo Humano Número de páginas: 319 p. Il.: gráf., tab Material de acompañamiento: CD ISBN o ISSN: 978-9974-7673-2-4 Nota general: Prólogo por Rafael Guarga.
Presentación por Pablo Mandeville.
Coordinadoras: Lucía Pittaluga y Andrea Vigorito.
Investigador asociado: César Failache.
Investigadores: Verónica Amarante, Rodrigo Arim, Bibiana Lanzilotta y Cecilia Llambí.
Incluye referencias bibliográficas, apéndice metodológico y anexo extadístico.
Incluye formato digital en CDIdioma : Español Clasificación: 303.44 Resumen: Tiene por objetivo aportar elementos para considerar la situación de Uruguay desde la perspectiva del desarrollo humano. Nota de contenido: 1. Desarrollo humano y pobreza en Uruguay. 1.1. El desarrollo humano en Uruguay. 1.1.1. Introducción. 1.1.2. El desarrollo humano. 1.1.3. Desarrollo humano y género en Uruguay. 1.1.4. Una visión territorial del desarrollo humano en Uruguay. 1.2. Las dimensiones del IDH. 1.2.1. Introducción. 1.2.2. Una vida larga y saludable. 1.2.3. El acceso a conocimientos. 1.2.4. El acceso a recursos. 1.3. La evolución reciente de la pobreza en Uruguay. 1.3.1. Introducción. 1.3.2. La pobreza de ingresos. 1.3.3. La pobreza humana. 1.3.4. Otros enfoques multidimensionales. 1.3.5. Algunas reflexiones sobre el análisis de la pobreza en Uruguay.- 2. El Uruguay hacia una estrategia de desarrollo basada en el conocimiento. 2.1. El proceso de innovación endógena en una economía intensiva en conocimientos. 2.1.1. Lecturas de la economía intensiva en conocimientos. 2.1.2. El progreso técnico endógeno: base del sistema nacional de innovación. 2.1.3. El sistema nacional de innovación. 2.2. La capacidad innovadora en Uruguay: situación actual. 2.2.1. ¿Cómo se posiciona internacionalmente Uruguay en materia de progreso técnico?. 2.2.2. Las dificultades de Uruguay para emprender un proceso de innovación endógena. 2.2.3. A modo de síntesis: una insuficiente capacidad de desarrollo endógeno con algunas perspectivas de cambio. 2.3. Ámbitos intensivos en conocimiento: ¿líderes de un proceso de innovación endógena en Uruguay?. 2.3.1. ¿Qué empresas y entidades fueron seleccionadas para la encuesta y cómo se detectaron?. 2.3.2. La dimensión económica y territorial de los ámbitos seleccionados. 2.3.3. Las características del conjunto de empresas encuestadas y su peso en la economía. 2.3.4. El conjunto de entidades encuestadas: tres tipos de agendas de investigación. 2.3.5. Las empresas de la oferta intensiva en conocimiento y su demanda: disociación entre las cuatro dimensiones de la innovación y el aprendizaje. 2.3.6. Los cinco ámbitos intensivos en conocimiento: relaciones usuario-productor y flujos de conocimientos. 2.4. El camino ineludible de la innovación para un desarrollo de Uruguay basado en conocimientos. 2.4.1. Introducción. 2.4.2. La existencia en la economía de agentes con actividades intensivas en conocimientos. 2.4.3. Las dificultades para emprender un proceso de innovación endógena. 2.4.4. Las sugerencias para la acción del Estado. 2.4.5. Reflexiones finales: ¿el camino ineludible de la innovación para ampliar el desarrollo humano en Uruguay?. En línea: http://www.desarrolloregional.org.uy/portal/dmdocumentos/desarrollo_humano_en_ur [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=70 Desarrollo humano en Uruguay 2005 : Uruguay hacia una estrategia de desarrollo basada en el conocimiento [texto impreso] / Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Autor . - Montevideo : PNUD URUGUAY, 2005 . - 319 p. : gráf., tab + CD. - (Informe sobre Desarrollo Humano) .
ISBN : 978-9974-7673-2-4
Prólogo por Rafael Guarga.
Presentación por Pablo Mandeville.
Coordinadoras: Lucía Pittaluga y Andrea Vigorito.
Investigador asociado: César Failache.
Investigadores: Verónica Amarante, Rodrigo Arim, Bibiana Lanzilotta y Cecilia Llambí.
Incluye referencias bibliográficas, apéndice metodológico y anexo extadístico.
Incluye formato digital en CD
Idioma : Español
Clasificación: 303.44 Resumen: Tiene por objetivo aportar elementos para considerar la situación de Uruguay desde la perspectiva del desarrollo humano. Nota de contenido: 1. Desarrollo humano y pobreza en Uruguay. 1.1. El desarrollo humano en Uruguay. 1.1.1. Introducción. 1.1.2. El desarrollo humano. 1.1.3. Desarrollo humano y género en Uruguay. 1.1.4. Una visión territorial del desarrollo humano en Uruguay. 1.2. Las dimensiones del IDH. 1.2.1. Introducción. 1.2.2. Una vida larga y saludable. 1.2.3. El acceso a conocimientos. 1.2.4. El acceso a recursos. 1.3. La evolución reciente de la pobreza en Uruguay. 1.3.1. Introducción. 1.3.2. La pobreza de ingresos. 1.3.3. La pobreza humana. 1.3.4. Otros enfoques multidimensionales. 1.3.5. Algunas reflexiones sobre el análisis de la pobreza en Uruguay.- 2. El Uruguay hacia una estrategia de desarrollo basada en el conocimiento. 2.1. El proceso de innovación endógena en una economía intensiva en conocimientos. 2.1.1. Lecturas de la economía intensiva en conocimientos. 2.1.2. El progreso técnico endógeno: base del sistema nacional de innovación. 2.1.3. El sistema nacional de innovación. 2.2. La capacidad innovadora en Uruguay: situación actual. 2.2.1. ¿Cómo se posiciona internacionalmente Uruguay en materia de progreso técnico?. 2.2.2. Las dificultades de Uruguay para emprender un proceso de innovación endógena. 2.2.3. A modo de síntesis: una insuficiente capacidad de desarrollo endógeno con algunas perspectivas de cambio. 2.3. Ámbitos intensivos en conocimiento: ¿líderes de un proceso de innovación endógena en Uruguay?. 2.3.1. ¿Qué empresas y entidades fueron seleccionadas para la encuesta y cómo se detectaron?. 2.3.2. La dimensión económica y territorial de los ámbitos seleccionados. 2.3.3. Las características del conjunto de empresas encuestadas y su peso en la economía. 2.3.4. El conjunto de entidades encuestadas: tres tipos de agendas de investigación. 2.3.5. Las empresas de la oferta intensiva en conocimiento y su demanda: disociación entre las cuatro dimensiones de la innovación y el aprendizaje. 2.3.6. Los cinco ámbitos intensivos en conocimiento: relaciones usuario-productor y flujos de conocimientos. 2.4. El camino ineludible de la innovación para un desarrollo de Uruguay basado en conocimientos. 2.4.1. Introducción. 2.4.2. La existencia en la economía de agentes con actividades intensivas en conocimientos. 2.4.3. Las dificultades para emprender un proceso de innovación endógena. 2.4.4. Las sugerencias para la acción del Estado. 2.4.5. Reflexiones finales: ¿el camino ineludible de la innovación para ampliar el desarrollo humano en Uruguay?. En línea: http://www.desarrolloregional.org.uy/portal/dmdocumentos/desarrollo_humano_en_ur [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=70 Reserva
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Título : Desigualdad e informalidad : un análisis de cinco experiencias latinoamericanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Amarante, Editor científico ; Rodrigo Arim, Editor científico Editorial: Santiago de Chile : CEPAL Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 292 p. Il.: gráficos, cuadros ISBN o ISSN: 978-92-1-121882-4 Idioma : Español Clasificación: 331.12 Resumen: En el presente documento se reflexiona sobre el papel que ha desempeñado el mercado laboral en la disminución de la desigualdad en América Latina durante la primera década del siglo XXI, poniendo el foco en el vínculo entre el notorio proceso de reducción de la in formalidad del empleo y la caída de la desigualdad, hechos que han ocurrido simultáneamente en la región. Los estudios nacionales que integran el presente volumen confirman que los retornos a la educación cumplen un rol central en la reducción de las brechas que separan el tramo superior de la distribución del resto de los ocupados. Sin embargo, la mayor dinámica de las remuneraciones de los trabajadores que se ubican en el tramo inferior de la distribución se asocia a procesos institucionales vinculados a la creciente formalización del mercado de trabajo. En términos generales, el aumento del registro laboral no solo ha propiciado que un conjunto mayor de trabajadores accedan a beneficios sociales y estén amparados por las instituciones laborales sino que, además, ha ejercido un efecto desconcentrador sobre los ingresos laborales. Estos resultados nos recuerdan que en el diseño de estrategias tendientes a una mayor igualdad se requiere considerar la formalidad laboral como un canal privilegiado para la acción de las políticas públicas, además de otros espacios, como la educación, tradicional y acertadamente señalada como clave para superar las restricciones al crecimiento y la igualdad. Nota de contenido: Prólogo .-- Introducción .-- Capítulo I: Desigualdad de las remuneraciones e informalidad: breve revisión de la literatura y marco analítico / Rodrigo Arim y Verónica Amarante .-- Capítulo II: Protección social y afiliación a los sistemas de pensiones en América Latina / Verónica Amarante y Ana Sojo .-- Capítulo III: Enfoque metodológico para el análisis del impacto distributivo de la formalización laboral / Rodrigo Arim .-- Capítulo IV: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso de la Argentina / Luis Beccaria, Roxana Maurizio y Gustavo Vázquez .-- Capítulo V: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso del Brasil / Javier Alejo, Guillermo Cruces y Cecilia Parada .-- Capítulo VI: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso de Chile / Nincen Figueroa y Álvaro Fuentes .-- Capítulo VII: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso del Ecuador / Roxana Maurizio y Gustavo Vázquez .-- Capítulo VIII: Desigualdad e informalidad en el Uruguay / Verónica Amarante, Rodrigo Arim y Mijail Yapor .-- Capítulo IX: Conclusiones. En línea: http://hdl.handle.net/11362/37856 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=329 Desigualdad e informalidad : un análisis de cinco experiencias latinoamericanas [texto impreso] / Verónica Amarante, Editor científico ; Rodrigo Arim, Editor científico . - Santiago de Chile : CEPAL, 2015 . - 292 p. : gráficos, cuadros.
ISBN : 978-92-1-121882-4
Idioma : Español
Clasificación: 331.12 Resumen: En el presente documento se reflexiona sobre el papel que ha desempeñado el mercado laboral en la disminución de la desigualdad en América Latina durante la primera década del siglo XXI, poniendo el foco en el vínculo entre el notorio proceso de reducción de la in formalidad del empleo y la caída de la desigualdad, hechos que han ocurrido simultáneamente en la región. Los estudios nacionales que integran el presente volumen confirman que los retornos a la educación cumplen un rol central en la reducción de las brechas que separan el tramo superior de la distribución del resto de los ocupados. Sin embargo, la mayor dinámica de las remuneraciones de los trabajadores que se ubican en el tramo inferior de la distribución se asocia a procesos institucionales vinculados a la creciente formalización del mercado de trabajo. En términos generales, el aumento del registro laboral no solo ha propiciado que un conjunto mayor de trabajadores accedan a beneficios sociales y estén amparados por las instituciones laborales sino que, además, ha ejercido un efecto desconcentrador sobre los ingresos laborales. Estos resultados nos recuerdan que en el diseño de estrategias tendientes a una mayor igualdad se requiere considerar la formalidad laboral como un canal privilegiado para la acción de las políticas públicas, además de otros espacios, como la educación, tradicional y acertadamente señalada como clave para superar las restricciones al crecimiento y la igualdad. Nota de contenido: Prólogo .-- Introducción .-- Capítulo I: Desigualdad de las remuneraciones e informalidad: breve revisión de la literatura y marco analítico / Rodrigo Arim y Verónica Amarante .-- Capítulo II: Protección social y afiliación a los sistemas de pensiones en América Latina / Verónica Amarante y Ana Sojo .-- Capítulo III: Enfoque metodológico para el análisis del impacto distributivo de la formalización laboral / Rodrigo Arim .-- Capítulo IV: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso de la Argentina / Luis Beccaria, Roxana Maurizio y Gustavo Vázquez .-- Capítulo V: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso del Brasil / Javier Alejo, Guillermo Cruces y Cecilia Parada .-- Capítulo VI: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso de Chile / Nincen Figueroa y Álvaro Fuentes .-- Capítulo VII: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso del Ecuador / Roxana Maurizio y Gustavo Vázquez .-- Capítulo VIII: Desigualdad e informalidad en el Uruguay / Verónica Amarante, Rodrigo Arim y Mijail Yapor .-- Capítulo IX: Conclusiones. En línea: http://hdl.handle.net/11362/37856 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=329 Reserva
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Título : El (des)encanto institucional adolescente ¿es posible superar las herencias familiares? : Un estudio sobre las condicionantes de la baja participación educativo-laboral en sectores urbanos vulnerables Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Móttola Peluffo, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Universitarias Fecha de publicación: 2016 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 175 p. Il.: gráficos, cuadros ISBN o ISSN: 978-9974-0-1816-8 Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES
ASPECTOS SOCIALES
DESIGUALDAD SOCIAL
EDUCACIÓN
POBREZA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 362.7 Resumen: Investigación que analiza las desigualdades sociales en el público adolescentes en las zonas urbanas vulnerables como también la baja participación educativo y laboral en el Uruguay. Estudiando los posibles orígenes de muchos de los problemas que suelen achacarse a únicamente a los jóvenes. Nota de contenido: Una mirada alternativa sobre las condicionantes educativo-laborales
Marco teórico
Las condiciones sociales de la participación educativo-laboral
El (des)encanto institucional adolescente
Explorando las condicionantes de la participación educativo-laboral
Análisis de resultadosLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=1543 El (des)encanto institucional adolescente ¿es posible superar las herencias familiares? : Un estudio sobre las condicionantes de la baja participación educativo-laboral en sectores urbanos vulnerables [texto impreso] / Juan Pablo Móttola Peluffo, Autor . - Montevideo : Ediciones Universitarias, 2016 . - 175 p. : gráficos, cuadros. - (Biblioteca Plural) .
ISSN : 978-9974-0-1816-8
Idioma : Español
Temas: ADOLESCENTES
ASPECTOS SOCIALES
DESIGUALDAD SOCIAL
EDUCACIÓN
POBREZA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 362.7 Resumen: Investigación que analiza las desigualdades sociales en el público adolescentes en las zonas urbanas vulnerables como también la baja participación educativo y laboral en el Uruguay. Estudiando los posibles orígenes de muchos de los problemas que suelen achacarse a únicamente a los jóvenes. Nota de contenido: Una mirada alternativa sobre las condicionantes educativo-laborales
Marco teórico
Las condiciones sociales de la participación educativo-laboral
El (des)encanto institucional adolescente
Explorando las condicionantes de la participación educativo-laboral
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002438 362.7 MOTd Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Encuentros y desencuentros : familias pobres y políticas sociales en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Zaffaroni, Autor ; Daniel Alonso, Autor ; Pablo Mieres, Autor Editorial: Montevideo : Claeh Fecha de publicación: 1998 Otro editor: Montevideo : Unicef Uruguay Número de páginas: 315 p. Il.: cuadros ISBN o ISSN: 92-806-3380-0 Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN
POBREZA
POLÍTICA SOCIAL
SALUD
SEGURIDAD SOCIAL
URUGUAY
VIVIENDAClasificación: 361.6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1777 Encuentros y desencuentros : familias pobres y políticas sociales en el Uruguay [texto impreso] / Cecilia Zaffaroni, Autor ; Daniel Alonso, Autor ; Pablo Mieres, Autor . - Montevideo : Claeh : Montevideo : Unicef Uruguay, 1998 . - 315 p. : cuadros.
ISSN : 92-806-3380-0
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN
POBREZA
POLÍTICA SOCIAL
SALUD
SEGURIDAD SOCIAL
URUGUAY
VIVIENDAClasificación: 361.6 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1777 Reserva
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Título : El envejecimiento en América Latina : evidencia empírica y cuestiones metodológicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Nélida Redondo, ; Sagrario Garay, Editorial: Río de Janeiro : ALAP Fecha de publicación: 2012 Colección: Investigaciones Número de páginas: 230 p. Il.: gráficos, cuadros ISBN o ISSN: 978-85-62016-15-8 Idioma : Español Temas: ADULTOS MAYORES
AMÉRICA LATINA
ENVEJECIMIENTO
POBREZA
SALUDClasificación: 305.26 Nota de contenido: Las evidencias empíricas acerca del envejecimiento y los adultos mayores: hogares, salud y protección social.
Envejecimiento demográfico y situación social de los adultos mayores.
Cambios en los hogares con población envejecida en Argentina y México: algunas aproximaciones a las transformaciones familiares derivadas de la transición demográfica / Sagrario GARAY, Nélida REDONDO, Verónica MONTES DE OCA.
Contribución económica a las personas adultas mayores a los hogares ubanos en situación de pobrza en el Perú / Miguel Angel RAMOS PADILLA.
Envejecimiento y salud.
Mortalidad y morbiliada atendida de personas mayores, Medellín, Colombia / Enrique PELAEZ, Doris ARANGO CARDONA.
Indicadores de gastos con servicos médicos no setor de saúde suplemntar no Brasil: o caso Sabesprev / Mónica VIEGAS ANDRADE, Cristina Guimaraes RODRIGUES, Ana Carolina MAIA.
Envejecimiento y sistemas de protección social para la vejez.
Estimación del impacto de la ley de pensión alimentaria para personas adultas mayores en situación de pobreza en el Paraguay / Claudina ZAVATTIERO.
Previdencia social, renda egenero; simulaçoes para aposentados e pensionistas no Brasil / Izabel GUIMARAES MARRI, Simone WAJNMAN, Mónica VIEGAS ANDRADE.
Cuestiones metodológicas.
Análisis de secuencias en el estudio del envejecimiento / Gilbert BRENES.
Vejez y generaciones e Uruguay : ¿envejecemos del mismo modo que antes? / Nicolás BRUNET, Mathías NATHAN.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=372 El envejecimiento en América Latina : evidencia empírica y cuestiones metodológicas [texto impreso] / Nélida Redondo, ; Sagrario Garay, . - Río de Janeiro : ALAP, 2012 . - 230 p. : gráficos, cuadros. - (Investigaciones) .
ISBN : 978-85-62016-15-8
Idioma : Español
Temas: ADULTOS MAYORES
AMÉRICA LATINA
ENVEJECIMIENTO
POBREZA
SALUDClasificación: 305.26 Nota de contenido: Las evidencias empíricas acerca del envejecimiento y los adultos mayores: hogares, salud y protección social.
Envejecimiento demográfico y situación social de los adultos mayores.
Cambios en los hogares con población envejecida en Argentina y México: algunas aproximaciones a las transformaciones familiares derivadas de la transición demográfica / Sagrario GARAY, Nélida REDONDO, Verónica MONTES DE OCA.
Contribución económica a las personas adultas mayores a los hogares ubanos en situación de pobrza en el Perú / Miguel Angel RAMOS PADILLA.
Envejecimiento y salud.
Mortalidad y morbiliada atendida de personas mayores, Medellín, Colombia / Enrique PELAEZ, Doris ARANGO CARDONA.
Indicadores de gastos con servicos médicos no setor de saúde suplemntar no Brasil: o caso Sabesprev / Mónica VIEGAS ANDRADE, Cristina Guimaraes RODRIGUES, Ana Carolina MAIA.
Envejecimiento y sistemas de protección social para la vejez.
Estimación del impacto de la ley de pensión alimentaria para personas adultas mayores en situación de pobreza en el Paraguay / Claudina ZAVATTIERO.
Previdencia social, renda egenero; simulaçoes para aposentados e pensionistas no Brasil / Izabel GUIMARAES MARRI, Simone WAJNMAN, Mónica VIEGAS ANDRADE.
Cuestiones metodológicas.
Análisis de secuencias en el estudio del envejecimiento / Gilbert BRENES.
Vejez y generaciones e Uruguay : ¿envejecemos del mismo modo que antes? / Nicolás BRUNET, Mathías NATHAN.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=372 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000553 305.26 REDe Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Estado mundial de la infancia 2011 : La adolescencia una época de oportunidades Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF, Autor Editorial: New York : UNICEF Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 138 p. Il.: gráficos, cuadros, fotos ISBN o ISSN: 978-92-806-4557-6 Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
EDUCACIÓN
INFORMES
NIÑOS
POBREZA
SALUD
TRABAJO DE MENORESClasificación: 323.352 En línea: https://www.unicef.org/costarica/media/801/file/Estado%20Mundial%20de%20la%20Inf [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1361 Estado mundial de la infancia 2011 : La adolescencia una época de oportunidades [texto impreso] / UNICEF, Autor . - New York : UNICEF, 2011 . - 138 p. : gráficos, cuadros, fotos.
ISBN : 978-92-806-4557-6
Idioma : EspañolReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002196 323.352 UNIe 2011 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0002197 323.352 UNIe 2011 ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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