Título :	Pobreza y privaciones múltiples en la infancia en Uruguay
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Maira Colacce, Autor ; Victoria TENENBAUM, Autor
Editorial:	Montevideo : Unicef Uruguay
Fecha de publicación:	2016
Otro editor:	[s.l.] : CEPAL
Número de páginas:	132 p.
Il.:	gráf., tab.
Nota general:	Trabajo elaborado en el marco del entendimiento de cooperación entre UNICEF Uruguay y CEPAL. Incluye bibliografía y anexos
Idioma :	Español
Temas:	ADOLESCENTES ESTADÍSTICAS INDICADORES INFANCIA NIÑOS POBREZA POLÍTICAS PÚBLICAS URUGUAY
Clasificación:	362.7
Resumen:	Propone abordar el enfoque multidimensional de la pobreza de modo de construir un indicador de pobreza en niños, niñas y adolescentes que permita identificar privaciones persistentes y, a la vez, mejorar el monitoreo de las políticas. De esta forma, el análisis multidimensional de la pobreza constituye también un enfoque complementario al enfoque monetario. Se estudia la evolución de las privaciones múltiples en niños, niñas y adolescentes para el período 2006-2014, mediante las Encuestas Continuas de Hogares (ECH) del Instituto Nacional de Estadística (INE). A su vez, se busca complementar este análisis replicando el indicador para el Censo de Población 2011, de modo de desagregarlo territorialmente. También se calcula un indicador con menor cantidad de información pero para un período más largo (1991-2014). La metodología multidimensional utilizada en el trabajo es la de Alkire y Foster - explicada en la sección I.2 - , que permite realizar una descomposición en dos sentidos. Por un lado, hace posible descomponer la pobreza entre subgrupos poblacionales y calcular el aporte de determinado subgrupo a la pobreza global. Por otro, permite descomponer la pobreza por dimensiones y calcular el aporte de cada dimensión a la pobreza total. Se calculan ambas contribuciones en todos los casos.
Nota de contenido:	PARTE I: Las privaciones múltiples y su medición. 1.1. Marco conceptual. 1.2. Indicadores multidimensionales. 1.2.1. El índice de Alkire y Foster. 1.2.2. Las críticas al indicador de Alkire y Foster. 1.3. Revisión de antecedentes.- Parte II: Índice de privaciones múltiples en la infancia para Uruguay. 2.1. Las privaciones múltiples en la región: Indicador de Unicef-Cepal. 2.1.1. Evolución de las privaciones múltiples en la región y Uruguay. 2.1.2. Indicador de unicef-cepal en Uruguay 2006-2014. 2.2. Aspectos metodológicos para la construcción de un indicador nacional. 2.3. Indicador nacional de privaciones múltiples 2006-2014. 2.3.1. Análisis descriptivo de las carencias por dimensión 2006-2014. 2.3.2. Indicador nacional de privaciones múltiples 2006-2014. 2.3.3. Pobreza monetaria y multidimensional. 2.3.4. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2. 3.5. Análisis de sensibilidad. 2.4. Indicador nacional de privaciones múltiples basado en el Censo 2011. 2.4.1. Indicador de privaciones múltiples. 2.4.2. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2.5. Indicador de privaciones múltiples en los últimos 25 años (1991-2014). 2.5.1. Análisis descriptivo. 2.5.2. Indicador de privaciones múltiples 1991-2014. 2.5.3. Pobreza infantil monetaria y privaciones múltiples. 2.5.4. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2.6. Privaciones múltiples en la infancia y acceso a transferencias públicas. 2.6.1. Las políticas de transferencias públicas dirigidas a la infancia. 2.6.2. Acceso a transferencias públicas por parte de los niños en situación de pobreza.
En línea:	http://bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=145
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=63

Pobreza y privaciones múltiples en la infancia en Uruguay [texto impreso] / Maira Colacce, Autor ; Victoria TENENBAUM, Autor . - Montevideo : Unicef Uruguay : [s.l.] : CEPAL, 2016 . - 132 p. : gráf., tab.
Trabajo elaborado en el marco del entendimiento de cooperación entre UNICEF Uruguay y CEPAL.
Incluye bibliografía y anexos
Idioma : Español

Temas:	ADOLESCENTES ESTADÍSTICAS INDICADORES INFANCIA NIÑOS POBREZA POLÍTICAS PÚBLICAS URUGUAY
Clasificación:	362.7
Resumen:	Propone abordar el enfoque multidimensional de la pobreza de modo de construir un indicador de pobreza en niños, niñas y adolescentes que permita identificar privaciones persistentes y, a la vez, mejorar el monitoreo de las políticas. De esta forma, el análisis multidimensional de la pobreza constituye también un enfoque complementario al enfoque monetario. Se estudia la evolución de las privaciones múltiples en niños, niñas y adolescentes para el período 2006-2014, mediante las Encuestas Continuas de Hogares (ECH) del Instituto Nacional de Estadística (INE). A su vez, se busca complementar este análisis replicando el indicador para el Censo de Población 2011, de modo de desagregarlo territorialmente. También se calcula un indicador con menor cantidad de información pero para un período más largo (1991-2014). La metodología multidimensional utilizada en el trabajo es la de Alkire y Foster - explicada en la sección I.2 - , que permite realizar una descomposición en dos sentidos. Por un lado, hace posible descomponer la pobreza entre subgrupos poblacionales y calcular el aporte de determinado subgrupo a la pobreza global. Por otro, permite descomponer la pobreza por dimensiones y calcular el aporte de cada dimensión a la pobreza total. Se calculan ambas contribuciones en todos los casos.
Nota de contenido:	PARTE I: Las privaciones múltiples y su medición. 1.1. Marco conceptual. 1.2. Indicadores multidimensionales. 1.2.1. El índice de Alkire y Foster. 1.2.2. Las críticas al indicador de Alkire y Foster. 1.3. Revisión de antecedentes.- Parte II: Índice de privaciones múltiples en la infancia para Uruguay. 2.1. Las privaciones múltiples en la región: Indicador de Unicef-Cepal. 2.1.1. Evolución de las privaciones múltiples en la región y Uruguay. 2.1.2. Indicador de unicef-cepal en Uruguay 2006-2014. 2.2. Aspectos metodológicos para la construcción de un indicador nacional. 2.3. Indicador nacional de privaciones múltiples 2006-2014. 2.3.1. Análisis descriptivo de las carencias por dimensión 2006-2014. 2.3.2. Indicador nacional de privaciones múltiples 2006-2014. 2.3.3. Pobreza monetaria y multidimensional. 2.3.4. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2. 3.5. Análisis de sensibilidad. 2.4. Indicador nacional de privaciones múltiples basado en el Censo 2011. 2.4.1. Indicador de privaciones múltiples. 2.4.2. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2.5. Indicador de privaciones múltiples en los últimos 25 años (1991-2014). 2.5.1. Análisis descriptivo. 2.5.2. Indicador de privaciones múltiples 1991-2014. 2.5.3. Pobreza infantil monetaria y privaciones múltiples. 2.5.4. Contribución de dimensiones y grupos de edad. 2.6. Privaciones múltiples en la infancia y acceso a transferencias públicas. 2.6.1. Las políticas de transferencias públicas dirigidas a la infancia. 2.6.2. Acceso a transferencias públicas por parte de los niños en situación de pobreza.
En línea:	http://bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=145
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=63