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Autor UNICEF
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Título : 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño : versión ilustrada por artistas de América Latina y el Caribe Tipo de documento: documento electrónico Autores: UNICEF, Autor ; María Alcobre, Ilustrador ; Irma Bastida, Ilustrador ; Miguel Burgoa, Ilustrador ; Trino Camacho, Ilustrador ; Desireé Cordón, Ilustrador ; María José Da Luz, Ilustrador ; Gustavo De Tanti, Ilustrador ; Melissa Leyton, Ilustrador ; Juan Padrón, Ilustrador ; Palomo, Ilustrador ; Karla Peña, Ilustrador ; Pedro Prado, Ilustrador ; Erika Loureço, Ilustrador ; Vicky Ramos, Ilustrador ; Miguel Rep, Ilustrador ; Ernesto Saade, Ilustrador ; Claudia Rueda, Ilustrador ; Alejandro Sequeira, Ilustrador ; Luisa Uribe, Ilustrador ; Carolina Vinader, Ilustrador ; Roger Ycaza, Ilustrador ; Alejandro Couzo, Ilustrador ; Eleonora Arroyo, Ilustrador ; Isol, Ilustrador ; Mónica Andino, Ilustrador ; Flavia Zorrilla Drago, Ilustrador ; Quino, Ilustrador Editorial: Panamá : Unicef Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 108 p. Il.: ilustraciones ISBN o ISSN: 978-92-806-4986-4 Idioma : Español En línea: https://www.unicef.org/lac/media/4491/file Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=623 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño : versión ilustrada por artistas de América Latina y el Caribe [documento electrónico] / UNICEF, Autor ; María Alcobre, Ilustrador ; Irma Bastida, Ilustrador ; Miguel Burgoa, Ilustrador ; Trino Camacho, Ilustrador ; Desireé Cordón, Ilustrador ; María José Da Luz, Ilustrador ; Gustavo De Tanti, Ilustrador ; Melissa Leyton, Ilustrador ; Juan Padrón, Ilustrador ; Palomo, Ilustrador ; Karla Peña, Ilustrador ; Pedro Prado, Ilustrador ; Erika Loureço, Ilustrador ; Vicky Ramos, Ilustrador ; Miguel Rep, Ilustrador ; Ernesto Saade, Ilustrador ; Claudia Rueda, Ilustrador ; Alejandro Sequeira, Ilustrador ; Luisa Uribe, Ilustrador ; Carolina Vinader, Ilustrador ; Roger Ycaza, Ilustrador ; Alejandro Couzo, Ilustrador ; Eleonora Arroyo, Ilustrador ; Isol, Ilustrador ; Mónica Andino, Ilustrador ; Flavia Zorrilla Drago, Ilustrador ; Quino, Ilustrador . - Panamá : Unicef, 2018 . - 108 p. : ilustraciones.
ISBN : 978-92-806-4986-4
Idioma : Español
En línea: https://www.unicef.org/lac/media/4491/file Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=623 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar América Latina a 25 años de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño / Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
Título : América Latina a 25 años de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño : Documento de proyecto Tipo de documento: texto impreso Autores: Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Autor ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago de Chile : Naciones Unidas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 47 p. Idioma : Español Temas: AMÉRICA LATINA
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: 323.352 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=337 América Latina a 25 años de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño : Documento de proyecto [texto impreso] / Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Autor ; UNICEF, Autor . - Santiago de Chile : Naciones Unidas, 2014 . - 47 p.
Idioma : Español
Temas: AMÉRICA LATINA
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: 323.352 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=337 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000508 323.352 COMa Libro Biblioteca Colección general Préstamo
DisponibleCompilación de observaciones finales del Comité de los Derechos del Niño sobre países de América Latina y el Caribe (1993-2004) / UNICEF
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Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0001867 323.352 UNIc Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Completar la escuela : un derecho para crecer, un deber para compartir Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF, Autor ; Irene Kit, Autor ; Martín Scasso, Autor ; Sergio España, Autor ; Alejandro Morduchowicz, Autor Editorial: Panamá : Unicef Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 184 p. Il.: gráficas, fotografías, cuadros ISBN o ISSN: 978-92-806-4653-5 Nota general: En portada: Todos los niños en la escuela en 2015. Iniciativa Global por los Niños fuera de la escuela. Idioma : Español Temas: ACCESO A LA EDUCACIÓN
AMÉRICA LATINA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOSClasificación: 323.352 Resumen: Refleja los resultados de un informe regional que abarca 31 países. Se expone una base para desarrollar marcos de comprensión y de resolución del fenómeno de la exclusión educativa a partir de la caracterización de los perfiles regionales, del análisis de las barreras que la alimentan y de la sistematización de vías de acción para superar esas barreras y remover la exclusión. El trabajo está compuesto de tres capítulos: en el primero se analizan los perfiles de exclusión educativa en América Latina de acuerdo a diferentes dimensiones; en el capítulo dos se expone sobre las barreras que producen o agravan la exclusión educativa; y, finalmente, en el capítulo tres se proponen estrategias para superar la exclusión educativa. En línea: https://siteal.iiep.unesco.org/investigacion/2365/completar-escuela-derecho-crec [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1512 Completar la escuela : un derecho para crecer, un deber para compartir [texto impreso] / UNICEF, Autor ; Irene Kit, Autor ; Martín Scasso, Autor ; Sergio España, Autor ; Alejandro Morduchowicz, Autor . - Panamá : Unicef, 2012 . - 184 p. : gráficas, fotografías, cuadros.
ISBN : 978-92-806-4653-5
En portada: Todos los niños en la escuela en 2015. Iniciativa Global por los Niños fuera de la escuela.
Idioma : Español
Temas: ACCESO A LA EDUCACIÓN
AMÉRICA LATINA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOSClasificación: 323.352 Resumen: Refleja los resultados de un informe regional que abarca 31 países. Se expone una base para desarrollar marcos de comprensión y de resolución del fenómeno de la exclusión educativa a partir de la caracterización de los perfiles regionales, del análisis de las barreras que la alimentan y de la sistematización de vías de acción para superar esas barreras y remover la exclusión. El trabajo está compuesto de tres capítulos: en el primero se analizan los perfiles de exclusión educativa en América Latina de acuerdo a diferentes dimensiones; en el capítulo dos se expone sobre las barreras que producen o agravan la exclusión educativa; y, finalmente, en el capítulo tres se proponen estrategias para superar la exclusión educativa. En línea: https://siteal.iiep.unesco.org/investigacion/2365/completar-escuela-derecho-crec [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1512 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002385 323.352 KITc Libro Biblioteca Colección general Préstamo
DisponibleDesafíos / Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
[publicación periódica] Ver los números disponibles
Título : Desafíos : Boletín de la infancia y adolescencia sobre el avance de los Objetivos de Desarrollo del Milenio Tipo de documento: texto impreso Autores: Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Autor ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago de Chile : CEPAL Otro editor: Santiago de Chile : Unicef ISBN o ISSN: 1816-7535 Idioma : Español Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1332 [publicación periódica] Ver los números disponibles Desafíos : Boletín de la infancia y adolescencia sobre el avance de los Objetivos de Desarrollo del Milenio [texto impreso] / Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Autor ; UNICEF, Autor . - Santiago de Chile : CEPAL : Santiago de Chile : Unicef.
ISSN : 1816-7535
Idioma : Español
Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1332 Finishing school / UNICEF
Título : Finishing school : a right for children's development: a joint effort. Executive summary Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF, Autor ; Irene Kit, Autor ; Martín Scasso, Autor ; Sergio España, Autor ; Alejandro Morduchowicz, Autor Editorial: Panamá : Unicef Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 48 p. Il.: gráficas, fotografías, cuadros ISBN o ISSN: 978-92-806-4651-1 Idioma : Inglés Temas: ACCESO A LA EDUCACIÓN
AMÉRICA LATINA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOSClasificación: 323.352 Resumen: Refleja los resultados de un informe regional que abarca 31 países. Se expone una base para desarrollar marcos de comprensión y de resolución del fenómeno de la exclusión educativa a partir de la caracterización de los perfiles regionales, del análisis de las barreras que la alimentan y de la sistematización de vías de acción para superar esas barreras y remover la exclusión. El trabajo está compuesto de tres capítulos: en el primero se analizan los perfiles de exclusión educativa en América Latina de acuerdo a diferentes dimensiones; en el capítulo dos se expone sobre las barreras que producen o agravan la exclusión educativa; y, finalmente, en el capítulo tres se proponen estrategias para superar la exclusión educativa. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1513 Finishing school : a right for children's development: a joint effort. Executive summary [texto impreso] / UNICEF, Autor ; Irene Kit, Autor ; Martín Scasso, Autor ; Sergio España, Autor ; Alejandro Morduchowicz, Autor . - Panamá : Unicef, 2012 . - 48 p. : gráficas, fotografías, cuadros.
ISBN : 978-92-806-4651-1
Idioma : Inglés
Temas: ACCESO A LA EDUCACIÓN
AMÉRICA LATINA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOSClasificación: 323.352 Resumen: Refleja los resultados de un informe regional que abarca 31 países. Se expone una base para desarrollar marcos de comprensión y de resolución del fenómeno de la exclusión educativa a partir de la caracterización de los perfiles regionales, del análisis de las barreras que la alimentan y de la sistematización de vías de acción para superar esas barreras y remover la exclusión. El trabajo está compuesto de tres capítulos: en el primero se analizan los perfiles de exclusión educativa en América Latina de acuerdo a diferentes dimensiones; en el capítulo dos se expone sobre las barreras que producen o agravan la exclusión educativa; y, finalmente, en el capítulo tres se proponen estrategias para superar la exclusión educativa. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1513 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002386 323.352 KITf Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0002387 323.352 KITf ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible