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370 Education, enseignementDocumentos en la biblioteca con la clasificación 370.989 5
Refinar búsquedaA 140 años de la educación del pueblo: aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC)
Título : A 140 años de la educación del pueblo: aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay : Tomo 1 Educación pre primaria, primaria y media Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: Vol. 1, 271 p. Il.: gráficos, cuadros Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=260 A 140 años de la educación del pueblo: aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay : Tomo 1 Educación pre primaria, primaria y media [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Autor . - Montevideo : MEC, 2014 . - Vol. 1, 271 p. : gráficos, cuadros.
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=260 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000404 370.989 5 URUa Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : El arte del buen pensar : Concurso de artículos científicos Carlos Vaz Ferreira. Maestría en Educación, Sociedad y Política Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvana Darré, Compilador ; Gabriela Salsamendi, Compilador Editorial: Montevideo : Flacso Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 140 p. ISBN o ISSN: 978-99159-56992-- Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
NIÑOS
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Resumen: Este libro es una colección de artículos sobre el tema de la educación. Los artículos fueron escritos por los ganadores de un concurso celebrado en 2022. El concurso fue organizado por el programa de Maestría en Educación, Sociedad y Política de FLACSO Uruguay. El propósito del concurso era valorar y difundir la investigación en educación. Los artículos de este libro cubren una amplia gama de temas, como la enseñanza de la historia reciente, las trayectorias escolares en el contexto del confinamiento y la cooperación internacional en educación. Nota de contenido: Presentación. Silvana Darré y Gabriela Salsamendi.
Vaz Ferreira y el eterno problema de lo humano. Marcia Collazo.
Las representaciones sociales de la infancia en los manuales de lectura escolar de la serie graduada de Figueira y de Abadie Soriano y Zarrilli, 1900-1934.Primer premio artículos doctorales. Silvana Espiga Dorado.
La enseñanza de la Historia reciente en Bachillerato. Relecturas, pertinencia y perspectivas para su discusión a cincuenta años del golpe de Estado en Uruguay Primer premio artículos de maestría. Carla María Bernardoni Pedreira.
Trayectorias escolares en contexto de encierro. Segundo premio artículos de maestría. María Fernanda Alanís Moreno.
La profesionalización del/la profesor/a adscripto/a de Enseñanza Media en el Uruguay entre 1985 y 2019. Tercer premio artículos de maestría. María Beatriz Dos Santos Yamgotchian.
Cooperación educativa internacional. Potencial latente que demanda una política de Estado en Uruguay. Mención especial artículos de maestría. Guzmán Moresco González.
En línea: https://flacso.edu.uy/wp-content/uploads/2024/03/Flacso_Vaz-Ferreira_digital-1-1 [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2202 El arte del buen pensar : Concurso de artículos científicos Carlos Vaz Ferreira. Maestría en Educación, Sociedad y Política [texto impreso] / Silvana Darré, Compilador ; Gabriela Salsamendi, Compilador . - Montevideo : Flacso, 2024 . - 140 p.
ISBN : 978-99159-56992--
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
NIÑOS
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Resumen: Este libro es una colección de artículos sobre el tema de la educación. Los artículos fueron escritos por los ganadores de un concurso celebrado en 2022. El concurso fue organizado por el programa de Maestría en Educación, Sociedad y Política de FLACSO Uruguay. El propósito del concurso era valorar y difundir la investigación en educación. Los artículos de este libro cubren una amplia gama de temas, como la enseñanza de la historia reciente, las trayectorias escolares en el contexto del confinamiento y la cooperación internacional en educación. Nota de contenido: Presentación. Silvana Darré y Gabriela Salsamendi.
Vaz Ferreira y el eterno problema de lo humano. Marcia Collazo.
Las representaciones sociales de la infancia en los manuales de lectura escolar de la serie graduada de Figueira y de Abadie Soriano y Zarrilli, 1900-1934.Primer premio artículos doctorales. Silvana Espiga Dorado.
La enseñanza de la Historia reciente en Bachillerato. Relecturas, pertinencia y perspectivas para su discusión a cincuenta años del golpe de Estado en Uruguay Primer premio artículos de maestría. Carla María Bernardoni Pedreira.
Trayectorias escolares en contexto de encierro. Segundo premio artículos de maestría. María Fernanda Alanís Moreno.
La profesionalización del/la profesor/a adscripto/a de Enseñanza Media en el Uruguay entre 1985 y 2019. Tercer premio artículos de maestría. María Beatriz Dos Santos Yamgotchian.
Cooperación educativa internacional. Potencial latente que demanda una política de Estado en Uruguay. Mención especial artículos de maestría. Guzmán Moresco González.
En línea: https://flacso.edu.uy/wp-content/uploads/2024/03/Flacso_Vaz-Ferreira_digital-1-1 [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2202 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0003212 370.989 5 DARa Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Convivencia participación y formación de ciudadanía : un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Nilia Viscardi, Autor ; Nicolás Alonso, Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 107 p. Il.: gráficos ISBN o ISSN: 978-9974-711-48-8 Idioma : Español Temas: CENSOS
CENTROS EDUCATIVOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACIÓN PÚBLICA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=573 Convivencia participación y formación de ciudadanía : un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya [texto impreso] / Nilia Viscardi, Autor ; Nicolás Alonso, Autor . - Montevideo : ANEP, 2014 . - 107 p. : gráficos.
ISBN : 978-9974-711-48-8
Idioma : Español
Temas: CENSOS
CENTROS EDUCATIVOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACIÓN PÚBLICA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=573 Reserva
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Título : Memoria institucional 2010-2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 300 p. Il.: gráficos, cuadros, fotografías ISBN o ISSN: 978-9974-36-277-2 Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1509 Memoria institucional 2010-2014 [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Autor . - Montevideo : MEC, 2014 . - 300 p. : gráficos, cuadros, fotografías.
ISBN : 978-9974-36-277-2
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1509 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002419 370.989 5 URUm Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Políticas educativas, logros y desafíos del sector en Uruguay 1990-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cardozo, Autor Editorial: Montevideo : ENIA Fecha de publicación: 2008 Colección: Cuadernos de la ENIA Número de páginas: 34 p. Il.: cuadros y gráficos Nota general: El presente documento ha sido elaborado como uno de los insumos complementarios para el proceso de discusión que guiará la construcción de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia 2010-2030 (ENIA). Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICAS PÚBLICAS
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1759 Políticas educativas, logros y desafíos del sector en Uruguay 1990-2008 [texto impreso] / Santiago Cardozo, Autor . - Montevideo : ENIA, 2008 . - 34 p. : cuadros y gráficos. - (Cuadernos de la ENIA) .
El presente documento ha sido elaborado como uno de los insumos complementarios para el proceso de discusión que guiará la construcción de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia 2010-2030 (ENIA).
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICAS PÚBLICAS
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1759 Reserva
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Título : Rastrojos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca, Autor Editorial: Montevideo : Fondo Editorial QuEduca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 375 p. Il.: fotografías ISBN o ISSN: 978-9974-7910-3-9 Idioma : Español Temas: EDUCACIÓN
ENSAYOS
URUGUAYClasificación: 370.989 5 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=833 Rastrojos [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - Montevideo : Fondo Editorial QuEduca, 2019 . - 375 p. : fotografías.
ISBN : 978-9974-7910-3-9
Idioma : Español
Temas: EDUCACIÓN
ENSAYOS
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Título : Vigencia del pensamiento del maestro Julio Castro Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilna MARTIRENA, Compilador Editorial: Montevideo : CEIP Fecha de publicación: 2012? Número de páginas: 80 p. Il.: fot. Nota general: Prólogo de Óscar Gómez da Trindade.
Prólogo de Teresita CapurroIdioma : Español Temas: CASTRO, JULIO - HOMENAJES
CASTRO, JULIO - PENSAMIENTO
EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION SECUANDARIA - REFLEXIONES
HISTORIA DE LA EDUCACION - URUGUAY
PLANIFICACION EDUCATIVA - URUGUAY - REFLEXIONESClasificación: 370.989 5 Resumen: Contiene el pensamiento de Julio Casto en relación a la "Coordinación entre Primaria y Secundaria". Nota de contenido: 1. Coordinación entre primaria y secundaria.- 2. La huella del pensamiento del maestro Julio Castro.- 3. Programa de educación inicial y primaria con participación de profesores de educación media; 2008.- 4. Programa tránsito entre ciclos educativos; 2011.- 5. Documento base comisión interfase de la ANEP.- 6. Anexo 1: Proyecto "Plan de tránsito entre ciclos educativos".- 7. Anexo 2: Unidad de gestión.- 8. Anexo 3: Esquema operativo.- 9. Anexo 4: Esquema por zona.- 10. Anexo 5: Articulación plan tránsito-espacios de cooperación educativa (ECE). En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/56670 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=104 Vigencia del pensamiento del maestro Julio Castro [texto impreso] / Vilna MARTIRENA, Compilador . - Montevideo : CEIP, 2012? . - 80 p. : fot.
Prólogo de Óscar Gómez da Trindade.
Prólogo de Teresita Capurro
Idioma : Español
Temas: CASTRO, JULIO - HOMENAJES
CASTRO, JULIO - PENSAMIENTO
EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION SECUANDARIA - REFLEXIONES
HISTORIA DE LA EDUCACION - URUGUAY
PLANIFICACION EDUCATIVA - URUGUAY - REFLEXIONESClasificación: 370.989 5 Resumen: Contiene el pensamiento de Julio Casto en relación a la "Coordinación entre Primaria y Secundaria". Nota de contenido: 1. Coordinación entre primaria y secundaria.- 2. La huella del pensamiento del maestro Julio Castro.- 3. Programa de educación inicial y primaria con participación de profesores de educación media; 2008.- 4. Programa tránsito entre ciclos educativos; 2011.- 5. Documento base comisión interfase de la ANEP.- 6. Anexo 1: Proyecto "Plan de tránsito entre ciclos educativos".- 7. Anexo 2: Unidad de gestión.- 8. Anexo 3: Esquema operativo.- 9. Anexo 4: Esquema por zona.- 10. Anexo 5: Articulación plan tránsito-espacios de cooperación educativa (ECE). En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/56670 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=104 Reserva
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