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Autor Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural
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Mini cuentos / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural
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Título : Mini cuentos : textos breves inspirados en obras de Petrona Viera Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico ; Petrona Viera, Artista Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 143 p. Il.: pinturas ISBN o ISSN: 978-9974-8876-7-1 Nota general: La obra está integrada por los 3 primeros premios del concurso así como por las 53 menciones que otorgó el jurado. Idioma : Español Temas: ARTE
CUENTOS URUGUAYOS
LITERATURA URUGUAYA
PINTURA URUGUAYA
URUGUAYClasificación: U863.08 Resumen: En las páginas de este libro se integran la literatura y las artes plásticas a través de minicuentos y obras de Petrona Viera. La publicación reúne pequeños relatos seleccionados en el "Concurso de minicuentos inspirados en obras de Petrona Viera", en el que participaron estudiantes de Educación Media Superior y de noveno año de Educación Básica Integrada (Secundaria y UTU). En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcc [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2114 Mini cuentos : textos breves inspirados en obras de Petrona Viera [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico ; Petrona Viera, Artista . - Montevideo : ANEP, 2024 . - 143 p. : pinturas.
ISBN : 978-9974-8876-7-1
La obra está integrada por los 3 primeros premios del concurso así como por las 53 menciones que otorgó el jurado.
Idioma : Español
Temas: ARTE
CUENTOS URUGUAYOS
LITERATURA URUGUAYA
PINTURA URUGUAYA
URUGUAYClasificación: U863.08 Resumen: En las páginas de este libro se integran la literatura y las artes plásticas a través de minicuentos y obras de Petrona Viera. La publicación reúne pequeños relatos seleccionados en el "Concurso de minicuentos inspirados en obras de Petrona Viera", en el que participaron estudiantes de Educación Media Superior y de noveno año de Educación Básica Integrada (Secundaria y UTU). En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcc [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2114 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0003124 U863.08 URUm Libro Biblioteca Colección general Préstamo
DisponibleNuevas miradas sobre Carlos Vaz Ferreira / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural
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Título : Nuevas miradas sobre Carlos Vaz Ferreira : ensayos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 201 p. ISBN o ISSN: 978-9974-8875-1-0 Nota general: Ensayos publicados como resultado del Concurso de Ensayos Breves sobre Carlos Vaz Ferreira en el marco del año del filósofo uruguayo convocado por el Plan Educativo-Cultural de la ANEP, la Dirección General de Educación Secundaria y la Dirección General de Educación Técnico Profesional. Idioma : Español Temas: ENSAYOS
FILOSOFÍA
URUGUAY
VAZ FERREIRA, CARLOS - PENSAMIENTO
VAZ FERREIRA, CARLOS-CRÍTICA E INTERPRETACIÓNClasificación: 199.895 Resumen: Ensayos que ofrecen distintas perspectivas sobre la vida y obra de Carlos Vaz Ferreira. Estudiantes de Educación Media de Uruguay, con el apoyo de sus docentes aportan reflexiones y nuevas lecturas que invitan a pensar sobre el filósofo uruguayo. Nota de contenido: Metodología para la elaboración y selección de los ensayos que integran este libro / Lilyán GARCIA; Adriana MUNIZ, Horacio BERNARDO.
¿Quién fue el gran filósofo del Uruguay? / Julia MILANS, Manuela LUPO, María Pía ALBERTI; Karina HÖHL (tutoría).
Rasgos de la escritura y del pensamiento múltiple de Carlos Vaz Ferreira, desde el análisis de algunos de los prólogos de sus obras / Alejandra Lilián GONZALEZ BARRETO, Gustavo Gabriel TOKARSKY SILVA, Federico Andrés RODRIGUEZ CORTAZZO; Javier Omar COSTA PUGLIONE (tutoría).
Cavilar humano / Ashley FERREIRA; Juan Quintela (tutoría).
La educación desde la perspectiva de Vaz Ferreira / Vanesa CARBALLIDO, Ismael PACHECO, Alexis POU; Vera BARBOZA (tutoría).
Vaz Ferreira, el ilustre educador del siglo XX / Paolo PELLEGRINO; Francisco TROMBOTTI (tutoría).
Pensamiento pedagógico y social de Carlos Vaz Ferreira / Aldana GOMEZ, Gonzalo TUANA, Ezequiel DARDANO; Karina HÖHL (tutoría).
Cuando la educación es motivante y fermental conduce a los estudiantes a grandes creaciones / Pilar FOLGAR, Agustina SILVERMANN, Juan Manuel SCOTTO; Ruben TILIMAN (tutoría).
Moralmente : ¿tenemos derecho a heredar? / Sofía Belén ORTIZ NIETO; Luciana RODRIGUEZ (tutoría).
La actualidad de Sobre la Propiedad de la Tierra en Uruguay según la filosofía de Vaz Ferreira / Mauro NIETO MARTINEZ, Adriana SILVERA RODRIGUEZ (tutoría).
Una mirada feminista / Josefina GONZALEZ, Valentina ECHINOPE; Luciana RODRIGUEZ (tutoría).
Las discriminaciones al feminismo / Manuel VARELA, Lucía MARRERO (tutoría).
Etopeya de un fermento : clasificaciones e influencia de Nietzsche en Vaz Ferreira / Analía BRITOS, Fabián MUNIZ (tutoría).
¿Deseamos ser inmortales? / Enzo Agustín BENITEZ BONE; Maikol CHOCHO (tutoría).
Complejidad de lo que llamamos "libertad" : ¿me considero un ser libre? / Pilar CAMPIGLIA; Andrea GONZALEZ (tutoría).
La naturaleza de las emociones según el tiempo de pensamiento , hombres cebolla y hombres indiferentes / Mateo ORTIZ AIRALDO, Angie Fay LOPEZ CARRO, Juana DEMEDICCI SAURRE; Maikol CHOCHO (tutoría).
Una familia de nerviosos, la herencia de los simple a lo trascendente / Iñaki Rafael ALOISE MUR; Juan Carlos GEREMIAS VIERA (tutoría).
El pesimismo hacia los artistas / Agustina Nicole CORTELA GARAY, Carla Shiomara PIZARRO GRAÑA, Elías Lautaro PIZARRO GRAÑA; Karina Echarte (tutoría).
Vigencia de una advertencia / Melina ANCHORDOQUI, Romina Machado; Federico BARBOZA (tutoría).En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcc [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2115 Nuevas miradas sobre Carlos Vaz Ferreira : ensayos [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico . - Montevideo : ANEP, 2022 . - 201 p.
ISBN : 978-9974-8875-1-0
Ensayos publicados como resultado del Concurso de Ensayos Breves sobre Carlos Vaz Ferreira en el marco del año del filósofo uruguayo convocado por el Plan Educativo-Cultural de la ANEP, la Dirección General de Educación Secundaria y la Dirección General de Educación Técnico Profesional.
Idioma : Español
Temas: ENSAYOS
FILOSOFÍA
URUGUAY
VAZ FERREIRA, CARLOS - PENSAMIENTO
VAZ FERREIRA, CARLOS-CRÍTICA E INTERPRETACIÓNClasificación: 199.895 Resumen: Ensayos que ofrecen distintas perspectivas sobre la vida y obra de Carlos Vaz Ferreira. Estudiantes de Educación Media de Uruguay, con el apoyo de sus docentes aportan reflexiones y nuevas lecturas que invitan a pensar sobre el filósofo uruguayo. Nota de contenido: Metodología para la elaboración y selección de los ensayos que integran este libro / Lilyán GARCIA; Adriana MUNIZ, Horacio BERNARDO.
¿Quién fue el gran filósofo del Uruguay? / Julia MILANS, Manuela LUPO, María Pía ALBERTI; Karina HÖHL (tutoría).
Rasgos de la escritura y del pensamiento múltiple de Carlos Vaz Ferreira, desde el análisis de algunos de los prólogos de sus obras / Alejandra Lilián GONZALEZ BARRETO, Gustavo Gabriel TOKARSKY SILVA, Federico Andrés RODRIGUEZ CORTAZZO; Javier Omar COSTA PUGLIONE (tutoría).
Cavilar humano / Ashley FERREIRA; Juan Quintela (tutoría).
La educación desde la perspectiva de Vaz Ferreira / Vanesa CARBALLIDO, Ismael PACHECO, Alexis POU; Vera BARBOZA (tutoría).
Vaz Ferreira, el ilustre educador del siglo XX / Paolo PELLEGRINO; Francisco TROMBOTTI (tutoría).
Pensamiento pedagógico y social de Carlos Vaz Ferreira / Aldana GOMEZ, Gonzalo TUANA, Ezequiel DARDANO; Karina HÖHL (tutoría).
Cuando la educación es motivante y fermental conduce a los estudiantes a grandes creaciones / Pilar FOLGAR, Agustina SILVERMANN, Juan Manuel SCOTTO; Ruben TILIMAN (tutoría).
Moralmente : ¿tenemos derecho a heredar? / Sofía Belén ORTIZ NIETO; Luciana RODRIGUEZ (tutoría).
La actualidad de Sobre la Propiedad de la Tierra en Uruguay según la filosofía de Vaz Ferreira / Mauro NIETO MARTINEZ, Adriana SILVERA RODRIGUEZ (tutoría).
Una mirada feminista / Josefina GONZALEZ, Valentina ECHINOPE; Luciana RODRIGUEZ (tutoría).
Las discriminaciones al feminismo / Manuel VARELA, Lucía MARRERO (tutoría).
Etopeya de un fermento : clasificaciones e influencia de Nietzsche en Vaz Ferreira / Analía BRITOS, Fabián MUNIZ (tutoría).
¿Deseamos ser inmortales? / Enzo Agustín BENITEZ BONE; Maikol CHOCHO (tutoría).
Complejidad de lo que llamamos "libertad" : ¿me considero un ser libre? / Pilar CAMPIGLIA; Andrea GONZALEZ (tutoría).
La naturaleza de las emociones según el tiempo de pensamiento , hombres cebolla y hombres indiferentes / Mateo ORTIZ AIRALDO, Angie Fay LOPEZ CARRO, Juana DEMEDICCI SAURRE; Maikol CHOCHO (tutoría).
Una familia de nerviosos, la herencia de los simple a lo trascendente / Iñaki Rafael ALOISE MUR; Juan Carlos GEREMIAS VIERA (tutoría).
El pesimismo hacia los artistas / Agustina Nicole CORTELA GARAY, Carla Shiomara PIZARRO GRAÑA, Elías Lautaro PIZARRO GRAÑA; Karina Echarte (tutoría).
Vigencia de una advertencia / Melina ANCHORDOQUI, Romina Machado; Federico BARBOZA (tutoría).En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcc [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2115 Reserva
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DisponibleRescate / Uruguay. Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHH)
Título : Rescate : los derechos humanos en juego Tipo de documento: objeto tridimensional, aparatos, ... Autores: Uruguay. Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHH), Editor científico ; Horacio Bernardo, Autor ; Alejandro Rodríguez Juele, Ilustrador ; Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico ; Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Consejo Directivo Central (CODICEN). Dirección de Derechos Humanos, Editor científico Editorial: Montevideo : INDDHH Fecha de publicación: 2024 Otro editor: Montevideo : ANEP Número de páginas: 1 caja con 120 tarjetas Material de acompañamiento: 1 manual de instrucciones Nota general: Declarado de interés educativo por la Administración Nacional de Educación Pública en 2023.
Edad sugerida: a partir de 9 años, sin limite de edad. El juego permite integrar a niños, jóvenes y adultos.Idioma : Español Temas: DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS
MATERIALES DIDÁCTICOSClasificación: MD- Materiales didácticos Resumen: El juego es resultado del trabajo interinstitucional que lleva adelante la INDDHH en materia de promoción de los derechos humanos. Surgió de la iniciativa del área de Educación de la Institución, contó el aporte creativo de Horacio Bernardo del Plan Educativo-Cultural y de la Dirección de Derechos Humanos de ANEP, para un desarrollo final en conjunto entre ambos organismos.
Tiene como objetivo acercar los derechos humanos a niñas, niños y adolescentes a través del juego, pero también es una propuesta intergeneracional, recomendada para personas mayores de 9 años.
Los naipes se dividen en dos grupos: los que presentan cada derecho consagrado en la Declaración Universal, desde su función positiva, y los que representan personajes cuyos derechos han sido vulnerados. El desafío de “Rescate” consiste en ayudar a esos personajes mediante el uso de los naipes que contienen los derechos que corresponda aplicar.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2043 Rescate : los derechos humanos en juego [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Uruguay. Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHH), Editor científico ; Horacio Bernardo, Autor ; Alejandro Rodríguez Juele, Ilustrador ; Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Educativo Cultural, Editor científico ; Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Consejo Directivo Central (CODICEN). Dirección de Derechos Humanos, Editor científico . - Montevideo : INDDHH : Montevideo : ANEP, 2024 . - 1 caja con 120 tarjetas + 1 manual de instrucciones.
Declarado de interés educativo por la Administración Nacional de Educación Pública en 2023.
Edad sugerida: a partir de 9 años, sin limite de edad. El juego permite integrar a niños, jóvenes y adultos.
Idioma : Español
Temas: DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS
MATERIALES DIDÁCTICOSClasificación: MD- Materiales didácticos Resumen: El juego es resultado del trabajo interinstitucional que lleva adelante la INDDHH en materia de promoción de los derechos humanos. Surgió de la iniciativa del área de Educación de la Institución, contó el aporte creativo de Horacio Bernardo del Plan Educativo-Cultural y de la Dirección de Derechos Humanos de ANEP, para un desarrollo final en conjunto entre ambos organismos.
Tiene como objetivo acercar los derechos humanos a niñas, niños y adolescentes a través del juego, pero también es una propuesta intergeneracional, recomendada para personas mayores de 9 años.
Los naipes se dividen en dos grupos: los que presentan cada derecho consagrado en la Declaración Universal, desde su función positiva, y los que representan personajes cuyos derechos han sido vulnerados. El desafío de “Rescate” consiste en ayudar a esos personajes mediante el uso de los naipes que contienen los derechos que corresponda aplicar.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2043 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0003063 MD-6 Material didáctico Biblioteca Materiales didácticos Préstamo
Disponible