Introducción al derecho internacional humanitario / Elizabeth Salmón 

Público ISBD Título : Introducción al derecho internacional humanitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Salmón, Autor Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Lima : Comité Internacional de la Cruz Roja Número de páginas: 174 p. ISBN o ISSN: 997242-42-651-3 Idioma : Español Temas: CONFLICTOS ARMADOS DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Clasificación: 323 Resumen: Este libro pretende, a través de un análisis que es exhaustivo y profundo en su simplicidad, introducir al lector en el conocimiento de las nociones fundamentales del derecho internacional humanitario. Este derecho al que la situación actual exige remitirnos con lamentable frecuencia, no permite ni prohíbe los conflictos armados –sean internacionales o internos–, sino que frente a su desencadenamiento, se aboca al fin de humanizarlos y limitar sus efectos a lo estrictamente necesario. En línea: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/111922/2012-Intr [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=483 Introducción al derecho internacional humanitario [texto impreso] / Elizabeth Salmón, Autor . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú : Lima : Comité Internacional de la Cruz Roja, 2004 . - 174 p. ISSN : 997242-42-651-3 Idioma : Español Temas: CONFLICTOS ARMADOS DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Clasificación: 323 Resumen: Este libro pretende, a través de un análisis que es exhaustivo y profundo en su simplicidad, introducir al lector en el conocimiento de las nociones fundamentales del derecho internacional humanitario. Este derecho al que la situación actual exige remitirnos con lamentable frecuencia, no permite ni prohíbe los conflictos armados –sean internacionales o internos–, sino que frente a su desencadenamiento, se aboca al fin de humanizarlos y limitar sus efectos a lo estrictamente necesario. En línea: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/111922/2012-Intr [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=483

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Educación en ciudadanía intercultural / Luis Mujica Bermúdez 

Público ISBD Título : Educación en ciudadanía intercultural : Experiencias y retos en la formación de estudiantes universitarios indígenas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luis Mujica Bermúdez, Autor ; Juan Ansión, Autor ; Rita Laura Segato, Autor ; Fidel Tubino, Autor ; Santiago Alfaro, Autor ; María Elena González Plitt, Autor ; Marcos Villasante, Autor ; Ludwig Huber, Autor Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 219 p. ISBN o ISSN: 978-9972-42-789-3 Idioma : Español Temas: CIUDADANÍA DISCRIMINACIÓN RACIAL EDUCACIÓN IDENTIDAD CULTURAL INDÍGENAS Nota de contenido: Hacia la formación de las identidades. Luis Mujica Bermúdez. La interculturalidad y los desafíos de una nueva forma de ciudadanía. Juan Ansión. Racismo, discriminación y acciones afirmativas: herramientas conceptuales. Rita Segato. Las ambivalencias de las acciones afirmativas. Fidel Tubino. Ser indígena es algo relativo: construcción de identidades étnicas y acciones afirmativas en Perú y Chile. Santiago Alfaro. Proyecto RÜPÜ: un programa de acción afirmativa para estudiantes mapuches. María Elena González Plitt. La diversidad sociocultural y la equidad educativa en la UNSAAC. Marco Villasante. Anexo: lectura guiada utilizadas en la Fase a distancia de los cursos pathway Cambios en las comunidades: Chuschi Ludwig Huber. En línea: https://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2011/08/Educar-en-ciudadania.pdf Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1561 Educación en ciudadanía intercultural : Experiencias y retos en la formación de estudiantes universitarios indígenas [documento electrónico] / Luis Mujica Bermúdez, Autor ; Juan Ansión, Autor ; Rita Laura Segato, Autor ; Fidel Tubino, Autor ; Santiago Alfaro, Autor ; María Elena González Plitt, Autor ; Marcos Villasante, Autor ; Ludwig Huber, Autor . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2007 . - 219 p. ISBN : 978-9972-42-789-3 Idioma : Español Temas: CIUDADANÍA DISCRIMINACIÓN RACIAL EDUCACIÓN IDENTIDAD CULTURAL INDÍGENAS Nota de contenido: Hacia la formación de las identidades. Luis Mujica Bermúdez. La interculturalidad y los desafíos de una nueva forma de ciudadanía. Juan Ansión. Racismo, discriminación y acciones afirmativas: herramientas conceptuales. Rita Segato. Las ambivalencias de las acciones afirmativas. Fidel Tubino. Ser indígena es algo relativo: construcción de identidades étnicas y acciones afirmativas en Perú y Chile. Santiago Alfaro. Proyecto RÜPÜ: un programa de acción afirmativa para estudiantes mapuches. María Elena González Plitt. La diversidad sociocultural y la equidad educativa en la UNSAAC. Marco Villasante. Anexo: lectura guiada utilizadas en la Fase a distancia de los cursos pathway Cambios en las comunidades: Chuschi Ludwig Huber. En línea: https://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2011/08/Educar-en-ciudadania.pdf Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1561

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