Título :	Hacia vínculos afectivos libres de violencia : aportes para el abordaje educativo de jóvenes y adolescentes
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Autor ; Daniela Pereira,
Editorial:	Montevideo : CES
Fecha de publicación:	2018?
Número de páginas:	94 p.
Dimensiones:	tomo 2
Idioma :	Español
Temas:	ADOLESCENTES DERECHOS DEL NIÑO GÉNERO NIÑOS URUGUAY VIOLENCIA DE GÉNERO
Clasificación:	362.829 2
Resumen:	Esta publicación forma parte del proyecto “Prevención de la violencia de género en el noviazgo en educación secundaria” y mantiene la línea iniciada en la anterior edición. Se busca aportar y compartir con la comunidad educativa los trabajos realizados por destacados especialistas integrantes de instituciones y organizaciones sociales vinculadas con la educación y los Derechos Humanos. En esta oportunidad los contenidos están integrados por experiencias desde la práctica docente y la reflexión de investigadores y académicos. Los trabajos fueron elaborados por: Mag. Lic. Ivanna Cestau Ascheri (FLACSO), Profa. Lic. Psic. Beatriz Martínez (CES), Profa. Ana Buela (CES - FLACSO), Prof. Gustavo Faget (CES – FLACSO), Mag. Andrea Tuana (EL PASO – FLACSO), Mag. Lic. Gonzalo Rodríguez- Caballero (FLACSO), Lic. Bruno Ferreira Carballo (SEXSUR), Profa. Silbina Mieres y Mag. Psic. Ana Monza (DIE-CES), Prof. Nicolás Sosa Georgieff (CES).
En línea:	https://www.gub.uy/ministerio-desarrollo-social/sites/ministerio-desarrollo-soci [...]
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=203

Hacia vínculos afectivos libres de violencia : aportes para el abordaje educativo de jóvenes y adolescentes [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Autor ; Daniela Pereira,  . - Montevideo : CES, 2018? . - 94 p. ; tomo 2.
Idioma : Español

Temas:	ADOLESCENTES DERECHOS DEL NIÑO GÉNERO NIÑOS URUGUAY VIOLENCIA DE GÉNERO
Clasificación:	362.829 2
Resumen:	Esta publicación forma parte del proyecto “Prevención de la violencia de género en el noviazgo en educación secundaria” y mantiene la línea iniciada en la anterior edición. Se busca aportar y compartir con la comunidad educativa los trabajos realizados por destacados especialistas integrantes de instituciones y organizaciones sociales vinculadas con la educación y los Derechos Humanos. En esta oportunidad los contenidos están integrados por experiencias desde la práctica docente y la reflexión de investigadores y académicos. Los trabajos fueron elaborados por: Mag. Lic. Ivanna Cestau Ascheri (FLACSO), Profa. Lic. Psic. Beatriz Martínez (CES), Profa. Ana Buela (CES - FLACSO), Prof. Gustavo Faget (CES – FLACSO), Mag. Andrea Tuana (EL PASO – FLACSO), Mag. Lic. Gonzalo Rodríguez- Caballero (FLACSO), Lic. Bruno Ferreira Carballo (SEXSUR), Profa. Silbina Mieres y Mag. Psic. Ana Monza (DIE-CES), Prof. Nicolás Sosa Georgieff (CES).
En línea:	https://www.gub.uy/ministerio-desarrollo-social/sites/ministerio-desarrollo-soci [...]
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=203