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Monograph: texto impreso

Características y modalidades de integración del discapacitado al currículo común / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Consejo Directivo Central (CODICEN). Instituto Magisterial Superior

Título :

Características y modalidades de integración del discapacitado al currículo común

Tipo de documento:

texto impreso

Autores:

Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Consejo Directivo Central (CODICEN). Instituto Magisterial Superior, Autor ; Organización de los Estados Americanos (OEA), Autor

Editorial:

Montevideo : ANEP

Fecha de publicación:

1986

Número de páginas:

137 p.

Nota general:

Proyecto Multinacional de Asistencia Técnica y Perfeccionamiento de Personal en Educación Especial

Idioma :

Español (spa)

Clasificación:

EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACION PRIMARIA
NIÑOS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
URUGUAY

Clasificación:

Link:

./index.php?lvl=notice_display&id=719

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