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Refinar búsquedaAdolescentes e infracción a la ley penal / Seminario Taller Adolescentes en infracción a la ley penal: Sociedades en conflicto con sus adolescentes (2007, 26-27 noviembre: Montevideo, Uruguay)
Título : Adolescentes e infracción a la ley penal : Seminario-taller Tipo de documento: texto impreso Congreso: Seminario Taller Adolescentes en infracción a la ley penal: Sociedades en conflicto con sus adolescentes (2007, 26-27 noviembre: Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 123 p. Il.: gráficos, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-49-408-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
BRASIL
DELINCUENCIA JUVENIL
JUSTICIA JUVENIL
MENORES INFRACTORES
PRIVACIÓN DE LIBERTAD
SISTEMA PENAL JUVENIL
URUGUAYClasificación: 364.36 Nota de contenido: ¿Son posibles mejores prácticas en la justicia juvenil? / Mary BELOFF.
Comentarios de la senadora de la República Oriental del Uruguay Sra. Margarita Percovich / Margarita PERCOVICH.
Institución punitiva e infracción juvenil : la era post código y los cambios institucionales. / Carlos Elías URIARTE.
Comentarios del coordinador del Comité de los Derechos del Niño Uruguay. / Luis PEDERNERA.
El rol del juez en la justicia penal de adolescentes / Ricardo César PEREZ MANRIQUE.
Comentarios de la Consultora de Unicef Uruguay / Susana FALCA.
Por onde passa o debate da reduÇao da idade penal no Brasil e paises da regiao / Karyna BATISTA SPOSATO.
Comentarios de la directora de PROMESEC-INAU / Ariadna CHERONI.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1345 Adolescentes e infracción a la ley penal : Seminario-taller [texto impreso] / Seminario Taller Adolescentes en infracción a la ley penal: Sociedades en conflicto con sus adolescentes (2007, 26-27 noviembre: Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo : INAU, 2008 . - 123 p. : gráficos, tablas.
ISBN : 978-9974-49-408-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
BRASIL
DELINCUENCIA JUVENIL
JUSTICIA JUVENIL
MENORES INFRACTORES
PRIVACIÓN DE LIBERTAD
SISTEMA PENAL JUVENIL
URUGUAYClasificación: 364.36 Nota de contenido: ¿Son posibles mejores prácticas en la justicia juvenil? / Mary BELOFF.
Comentarios de la senadora de la República Oriental del Uruguay Sra. Margarita Percovich / Margarita PERCOVICH.
Institución punitiva e infracción juvenil : la era post código y los cambios institucionales. / Carlos Elías URIARTE.
Comentarios del coordinador del Comité de los Derechos del Niño Uruguay. / Luis PEDERNERA.
El rol del juez en la justicia penal de adolescentes / Ricardo César PEREZ MANRIQUE.
Comentarios de la Consultora de Unicef Uruguay / Susana FALCA.
Por onde passa o debate da reduÇao da idade penal no Brasil e paises da regiao / Karyna BATISTA SPOSATO.
Comentarios de la directora de PROMESEC-INAU / Ariadna CHERONI.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1345 Reserva
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Título : Caja de herramientas para el ingreso al sistema de 24 horas Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Programa de Fortalecimiento de las Funciones Parentales, Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 68 p. Il.: cuadros Idioma : Español (spa) Clasificación: FAMILIA DE ACOGIDA
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓN
URUGUAYClasificación: 362.73 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1551 Caja de herramientas para el ingreso al sistema de 24 horas [texto impreso] / Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Programa de Fortalecimiento de las Funciones Parentales, Autor . - Montevideo : INAU, 2014 . - 68 p. : cuadros.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FAMILIA DE ACOGIDA
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓN
URUGUAYClasificación: 362.73 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1551 Reserva
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Título : Cartilla del visitante. Protocolo de seguridad. Reglamento general de derechos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SIRPA), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: ca.40 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
DELINCUENCIA JUVENIL
MENORES INFRACTORES
PRIVACIÓN DE LIBERTAD
SISTEMA PENAL JUVENIL
URUGUAYClasificación: 364.36 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1385 Cartilla del visitante. Protocolo de seguridad. Reglamento general de derechos [texto impreso] / Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SIRPA), Autor . - Montevideo : INAU, s.f. . - ca.40 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
DELINCUENCIA JUVENIL
MENORES INFRACTORES
PRIVACIÓN DE LIBERTAD
SISTEMA PENAL JUVENIL
URUGUAYClasificación: 364.36 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1385 Reserva
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Título : Centro de Fortalecimiento y Acogimiento Familiar : Perfil Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Programa de Fortalecimiento de las Funciones Parentales, Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 21 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: FAMILIA DE ACOGIDA
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓN
URUGUAYClasificación: 362.73 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1553 Centro de Fortalecimiento y Acogimiento Familiar : Perfil [texto impreso] / Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente (INAU). Programa de Fortalecimiento de las Funciones Parentales, Autor . - Montevideo : INAU, 2014 . - 21 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FAMILIA DE ACOGIDA
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓN
URUGUAYClasificación: 362.73 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1553 Reserva
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Título : Coloquio Avances y desafios de los consejos consultivos de niños, niñas y adolescentes en la región Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 53 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
AMÉRICA LATINA
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2414 Coloquio Avances y desafios de los consejos consultivos de niños, niñas y adolescentes en la región [texto impreso] / Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor . - Montevideo : INAU, 2018 . - 53 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
AMÉRICA LATINA
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2414 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0003422 362.7 INSc Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : Consulta nacional "Nosotr@s y nuestro entorno" : Qué opinan niñas, niños y adolescentes sobre el espacio público y sus derechos Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 81 p. Il.: cuadros, gráficos Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
ESPACIOS PÚBLICOS
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2415 Consulta nacional "Nosotr@s y nuestro entorno" : Qué opinan niñas, niños y adolescentes sobre el espacio público y sus derechos [texto impreso] / Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor . - Montevideo : INAU, 2019 . - 81 p. : cuadros, gráficos.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
ESPACIOS PÚBLICOS
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2415 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0003421 362.7 INSco Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : La desaparición de Franco Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Hernández, Autor ; Juan Zamora ; Brian Ferreira, Autor ; Alexis Garaza, Autor ; Alejandro Álvarez, Autor ; Enrique Torres, Autor ; Edén Silveira, Autor ; Matías Pérez, Autor ; Marcelo García, Autor ; Adrián Werner, Autor ; Jorge Erdei, Autor ; Marcelo Zamora, Autor ; Mónica Da Silva, Colaborador Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 22 p. Il.: ilustraciones Nota general: Ilustraciones a cargo de los autores. Proyecto Andariegos INAU. Idioma : Español (spa) Clasificación: CUENTOS INFANTILES
CUENTOS URUGUAYOS
LITERATURA INFANTIL
LITERATURA INFANTIL URUGUAYA
LITERATURA URUGUAYAClasificación: U863.5 Resumen: "La desaparición de Franco" no es simplemente un libro, es el resultado del trabajo, la creatividad y la motivación de un grupo de niños, que a través de varias semanas de labor colectiva, de acuerdos, discusiones y nuevos acuerdos, lograron plasmar en palabras sus pensamientos, alcanzando el objetivo trazado de escribir un cuento "todos juntos". Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1588 La desaparición de Franco [texto impreso] / Pablo Hernández, Autor ; Juan Zamora ; Brian Ferreira, Autor ; Alexis Garaza, Autor ; Alejandro Álvarez, Autor ; Enrique Torres, Autor ; Edén Silveira, Autor ; Matías Pérez, Autor ; Marcelo García, Autor ; Adrián Werner, Autor ; Jorge Erdei, Autor ; Marcelo Zamora, Autor ; Mónica Da Silva, Colaborador . - Montevideo : INAU, 2012 . - 22 p. : ilustraciones.
Ilustraciones a cargo de los autores. Proyecto Andariegos INAU.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CUENTOS INFANTILES
CUENTOS URUGUAYOS
LITERATURA INFANTIL
LITERATURA INFANTIL URUGUAYA
LITERATURA URUGUAYAClasificación: U863.5 Resumen: "La desaparición de Franco" no es simplemente un libro, es el resultado del trabajo, la creatividad y la motivación de un grupo de niños, que a través de varias semanas de labor colectiva, de acuerdos, discusiones y nuevos acuerdos, lograron plasmar en palabras sus pensamientos, alcanzando el objetivo trazado de escribir un cuento "todos juntos". Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1588 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002423 U863.5 HERd Libro Biblioteca Colección infantil Préstamo
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Título : Donde impactan las palabras : la explotación sexual en artículos de prensa escrita nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Purtscher, Autor ; Magdalena Beramendi, Autor ; Natalia Bouvier, Autor ; Gustavo Fernández, Autor ; Natalia Guidobono, Autor ; Rossana Palo, Autor ; Cristina Prego, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2015? Número de páginas: 60 p. Il.: gráficos, cuadros Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
ÉTICA
EXPLOTACIÓN SEXUAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
NIÑOS
PRENSA
URUGUAYClasificación: 362.76 Resumen: Con la dirección de Luis Purtscher -presidente del Comité Nacional para la Erradicación de la Explotación Sexual Comercial de Niñas, Niños y Adolescentes (CONAPEES), que depende del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)-, un grupo de investigadores estudió cada uno de los artículos de prensa dedicados al tema que se publicaron entre 2011 y 2013, que compiló la agencia de comunicación sobre temas de infancia Voz y Vos. El objetivo es brindar un análisis crítico del tratamiento que el periodismo escrito le da al tema de explotación sexual comercial como aporte a la implementación de políticas públicas comunicacionales con enfoque de derechos de los niños, niñas y adolescentes. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=275 Donde impactan las palabras : la explotación sexual en artículos de prensa escrita nacional [texto impreso] / Luis Purtscher, Autor ; Magdalena Beramendi, Autor ; Natalia Bouvier, Autor ; Gustavo Fernández, Autor ; Natalia Guidobono, Autor ; Rossana Palo, Autor ; Cristina Prego, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor . - Montevideo : INAU, 2015? . - 60 p. : gráficos, cuadros.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
ÉTICA
EXPLOTACIÓN SEXUAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
NIÑOS
PRENSA
URUGUAYClasificación: 362.76 Resumen: Con la dirección de Luis Purtscher -presidente del Comité Nacional para la Erradicación de la Explotación Sexual Comercial de Niñas, Niños y Adolescentes (CONAPEES), que depende del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)-, un grupo de investigadores estudió cada uno de los artículos de prensa dedicados al tema que se publicaron entre 2011 y 2013, que compiló la agencia de comunicación sobre temas de infancia Voz y Vos. El objetivo es brindar un análisis crítico del tratamiento que el periodismo escrito le da al tema de explotación sexual comercial como aporte a la implementación de políticas públicas comunicacionales con enfoque de derechos de los niños, niñas y adolescentes. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=275 Reserva
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Disponible0000413 362.76 PURd ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0000414 362.76 PURd ej.3 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Estudio de población y de capacidad de respuesta en Sistema de Protección 24 horas de INAU : Relevamiento de recursos humanos y de niños, niñas y adolescentes atendidos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; UNICEF (Uruguay), Autor ; María Julia Acosta, Autor ; Gastón Díaz, Autor Editorial: Montevideo : Unicef Uruguay Fecha de publicación: 2021 Otro editor: Montevideo : INAU Número de páginas: 208 p. Il.: tablas, gráficos Nota general: Estudio realizado durante 2019 e inicios de 2020 que recopiló información sobre el universo de los niños, niñas, adolescentes y personas adultas que se encontraban bajo la modalidad de atención de 24 horas, y sobre los recursos materiales y humanos que posee cada centro, para analizar las capacidades de respuesta integral del Sistema de Protección 24 Horas. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
INFORMES
INSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (INAU)
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓNClasificación: 362.73 Nota de contenido: Alcance del estudio.
Objetivos.
Metodología.
Actividades realizadas y alcance del presente informe.
Caracterización y dimensionamiento de recursos humanos.
Características sociodemográficas de los recursos humanos.
Tipo de vínculo laboral y función.
Nivel educativo.
Horas de trabajo y licencias.
Dotación de recursos humanos por centro.
Caracterización de la población atendida.
Características sociodemográficas de los niños, niñas y adolescentes.
Modalidad de atención.
Situación de niños, niñas y adolescentes en el Sistema de Protección 24 Horas.
Tasa de respuesta y perfil de la muestra.
Vínculo con el centro.
Razones de institucionalización.
Vínculo con familia y referentes afectivos.
Situación judicial y condición de adoptabilidad.
Proyecto de atención integral y estrategias de egreso.
Educación y actividades fuera del centro.
Salud.
Situación laboral (adolescentes y adultos).
Acceso a prestaciones sociales (adolescentes y adultos).
Comentarios finales.
Informe preliminar : febrero 2020.
Algunos aspectos a destacar del presente informe.
Cuestionarios.
Relatoría del intercambio interinstitucional sobre los resultados del estudio de población.
Reflexiones para avanzar en el derecho a vivir en familia de niños, niñas y adolescentes : principales desafíos y posibles líneas de acción.
Algunas acciones propuestas que surgen desde los actores del INAU.
Discusión de los resultados del estudio de los actores vinculados al Sistema de Protección.En línea: https://www.unicef.org/uruguay/media/4476/file/Estudio%20de%20poblaci%C3%B3n%20d [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1667 Estudio de población y de capacidad de respuesta en Sistema de Protección 24 horas de INAU : Relevamiento de recursos humanos y de niños, niñas y adolescentes atendidos [texto impreso] / Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; UNICEF (Uruguay), Autor ; María Julia Acosta, Autor ; Gastón Díaz, Autor . - Montevideo : Unicef Uruguay : Montevideo : INAU, 2021 . - 208 p. : tablas, gráficos.
Estudio realizado durante 2019 e inicios de 2020 que recopiló información sobre el universo de los niños, niñas, adolescentes y personas adultas que se encontraban bajo la modalidad de atención de 24 horas, y sobre los recursos materiales y humanos que posee cada centro, para analizar las capacidades de respuesta integral del Sistema de Protección 24 Horas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
INFORMES
INSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (INAU)
NIÑOS
SISTEMA DE PROTECCIÓNClasificación: 362.73 Nota de contenido: Alcance del estudio.
Objetivos.
Metodología.
Actividades realizadas y alcance del presente informe.
Caracterización y dimensionamiento de recursos humanos.
Características sociodemográficas de los recursos humanos.
Tipo de vínculo laboral y función.
Nivel educativo.
Horas de trabajo y licencias.
Dotación de recursos humanos por centro.
Caracterización de la población atendida.
Características sociodemográficas de los niños, niñas y adolescentes.
Modalidad de atención.
Situación de niños, niñas y adolescentes en el Sistema de Protección 24 Horas.
Tasa de respuesta y perfil de la muestra.
Vínculo con el centro.
Razones de institucionalización.
Vínculo con familia y referentes afectivos.
Situación judicial y condición de adoptabilidad.
Proyecto de atención integral y estrategias de egreso.
Educación y actividades fuera del centro.
Salud.
Situación laboral (adolescentes y adultos).
Acceso a prestaciones sociales (adolescentes y adultos).
Comentarios finales.
Informe preliminar : febrero 2020.
Algunos aspectos a destacar del presente informe.
Cuestionarios.
Relatoría del intercambio interinstitucional sobre los resultados del estudio de población.
Reflexiones para avanzar en el derecho a vivir en familia de niños, niñas y adolescentes : principales desafíos y posibles líneas de acción.
Algunas acciones propuestas que surgen desde los actores del INAU.
Discusión de los resultados del estudio de los actores vinculados al Sistema de Protección.En línea: https://www.unicef.org/uruguay/media/4476/file/Estudio%20de%20poblaci%C3%B3n%20d [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1667 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002592 362.73 URUe Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0003019 362.73 URUe ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Explotación sexual de niñas, niños y adolescentes : Manual sobre conceptos básicos y herramientas de intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabiana Condon, Autor ; Milka da Cunha, Autor ; Andrea Tuana, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; Asociación Civil El Paso, Autor ; Nicole Sellanes, Ilustrador Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2019 Otro editor: Montevideo : Asociación Civil El Paso Número de páginas: 68 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ABUSO SEXUAL
ADOLESCENTES
EXPLOTACIÓN SEXUAL
LEGISLACIÓN
MALTRATO INFANTIL
NIÑOS
URUGUAYClasificación: 362.76 Resumen: El presente manual aporta un marco de referencia normativo y conceptual para el reconocimiento y la intervención ante situaciones de explotación sexual comercial y no comercial contra niñas, niños y adolescentes. Se realiza en el marco del Convenio “Equipos Itinerantes de Intervención en Situaciones de Explotación Sexual de INAU” firmado por el Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay con la Asociación Civil El Paso en el año 2013. Es resultado de la experiencia y conocimiento acumulados en el abordaje de situaciones de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes y moviliza teoría, reflexión y acción. Nota de contenido: 1. CONCEPTOS BÁSICOS. Las niñas, niños y adolescentes en el mercado sexual. No es prostitución, es explotación. Definición. Entendiendo la explotación sexual. Modalidades de explotación sexual. Quién es quién en la explotación sexual. Un corto camino hacia la explotación sexual 2. MARCO NORMATIVO. Marco jurídico internacional. Marco jurídico nacional. Orientaciones para la denuncia. 3. LA INTERVENCIÓN. Herramientas para la intervención. ¿Qué necesita una niña, niño, adolescente? ¿Qué necesita una niña, niño, adolescente en situación de explotación sexual? ¿Cuál es el lugar de la familia en las situaciones de explotación sexual? Criterios para valorar si corresponde revincular. 4. BIBLIOGRAFÍA. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=851 Explotación sexual de niñas, niños y adolescentes : Manual sobre conceptos básicos y herramientas de intervención [texto impreso] / Fabiana Condon, Autor ; Milka da Cunha, Autor ; Andrea Tuana, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; Asociación Civil El Paso, Autor ; Nicole Sellanes, Ilustrador . - Montevideo : INAU : Montevideo : Asociación Civil El Paso, 2019 . - 68 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ABUSO SEXUAL
ADOLESCENTES
EXPLOTACIÓN SEXUAL
LEGISLACIÓN
MALTRATO INFANTIL
NIÑOS
URUGUAYClasificación: 362.76 Resumen: El presente manual aporta un marco de referencia normativo y conceptual para el reconocimiento y la intervención ante situaciones de explotación sexual comercial y no comercial contra niñas, niños y adolescentes. Se realiza en el marco del Convenio “Equipos Itinerantes de Intervención en Situaciones de Explotación Sexual de INAU” firmado por el Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay con la Asociación Civil El Paso en el año 2013. Es resultado de la experiencia y conocimiento acumulados en el abordaje de situaciones de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes y moviliza teoría, reflexión y acción. Nota de contenido: 1. CONCEPTOS BÁSICOS. Las niñas, niños y adolescentes en el mercado sexual. No es prostitución, es explotación. Definición. Entendiendo la explotación sexual. Modalidades de explotación sexual. Quién es quién en la explotación sexual. Un corto camino hacia la explotación sexual 2. MARCO NORMATIVO. Marco jurídico internacional. Marco jurídico nacional. Orientaciones para la denuncia. 3. LA INTERVENCIÓN. Herramientas para la intervención. ¿Qué necesita una niña, niño, adolescente? ¿Qué necesita una niña, niño, adolescente en situación de explotación sexual? ¿Cuál es el lugar de la familia en las situaciones de explotación sexual? Criterios para valorar si corresponde revincular. 4. BIBLIOGRAFÍA. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=851 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0001228 362.76 CONe Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0001229 362.76 CONe ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0001230 362.76 CONe ej.3 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Impacto del femicidio en la vida de niñas, niños y adolescentes : Recomendaciones para un primer abordaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay Fiscalía General de la Nación. Unidad de Víctimas y Testigos, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; Uruguay. Sistema Integral de Protección a la Infancia y Adolescencia Contra la Violencia (SIPIAV), Autor ; Uruguay. Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Psicología. Centro de Investigación Clínica en Psicología, Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 21 p. Nota general: Apoya Unicef.
El equipo de investigación es interdisciplinario y cuenta con participación de estudiantes de posgrado. Está integrado por el profesor adjunto magíster Michel Dibarboure, del Centro de Investigación Clínica en Psicología de la Facultad de Psicología; el profesor adjunto doctor Daniel Camparo, del Centro de Investigación Clínica en Psicología de la Facultad de Psicología; la asistente Fiorella Nesta, del Instituto de Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología; la trabajadora social Rossana Rodríguez; la trabajadora social Carolina Borges; la profesora adjunta doctora Leticia Gavernet, de la disciplina sociología jurídica de la Facultad de Derecho; la ayudante doctora Natalia Fernández, de la Facultad de Derecho; la psicoanalista y doctora Alicia Kachinovsky (ex profesora titular de la Facultad de Psicología), la socioanalista y psicóloga doctora Carmen Rodríguez y la maestranda Alexandra Perdomo, de la Maestría en Psicología Clínica.Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
ASISTENCIA A LAS VÍCTIMAS
FEMICIDIO
NIÑOS
URUGUAY
VIOLENCIA DOMÉSTICAClasificación: 362.829 2 Resumen: El conjunto de recomendaciones que se presenta a continuación es producto del trabajo de investigación “Impacto del femicidio en la salud mental y trayectoria de vida de los y las hijos e hijas”, en el marco del convenio interinstitucional entre el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), la Fiscalía de la Nación, la Universidad de la República y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). En línea: https://www.unicef.org/uruguay/media/6946/file/Impacto%20del%20femicidio%20en%20 [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1542 Impacto del femicidio en la vida de niñas, niños y adolescentes : Recomendaciones para un primer abordaje [texto impreso] / Uruguay Fiscalía General de la Nación. Unidad de Víctimas y Testigos, Autor ; Uruguay. Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), Autor ; Uruguay. Sistema Integral de Protección a la Infancia y Adolescencia Contra la Violencia (SIPIAV), Autor ; Uruguay. Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Psicología. Centro de Investigación Clínica en Psicología, Autor . - Montevideo : INAU, 2022 . - 21 p.
Apoya Unicef.
El equipo de investigación es interdisciplinario y cuenta con participación de estudiantes de posgrado. Está integrado por el profesor adjunto magíster Michel Dibarboure, del Centro de Investigación Clínica en Psicología de la Facultad de Psicología; el profesor adjunto doctor Daniel Camparo, del Centro de Investigación Clínica en Psicología de la Facultad de Psicología; la asistente Fiorella Nesta, del Instituto de Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología; la trabajadora social Rossana Rodríguez; la trabajadora social Carolina Borges; la profesora adjunta doctora Leticia Gavernet, de la disciplina sociología jurídica de la Facultad de Derecho; la ayudante doctora Natalia Fernández, de la Facultad de Derecho; la psicoanalista y doctora Alicia Kachinovsky (ex profesora titular de la Facultad de Psicología), la socioanalista y psicóloga doctora Carmen Rodríguez y la maestranda Alexandra Perdomo, de la Maestría en Psicología Clínica.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
ASISTENCIA A LAS VÍCTIMAS
FEMICIDIO
NIÑOS
URUGUAY
VIOLENCIA DOMÉSTICAClasificación: 362.829 2 Resumen: El conjunto de recomendaciones que se presenta a continuación es producto del trabajo de investigación “Impacto del femicidio en la salud mental y trayectoria de vida de los y las hijos e hijas”, en el marco del convenio interinstitucional entre el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), la Fiscalía de la Nación, la Universidad de la República y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). En línea: https://www.unicef.org/uruguay/media/6946/file/Impacto%20del%20femicidio%20en%20 [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1542 Reserva
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Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002456 362.829 2 IMP Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible0002606 362.829 2 IMP ej.2 Libro Biblioteca Colección general Préstamo
Disponible
Título : Itinerarios para educadores : aproximación al trabajo socioeducativo con adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Domínguez, Autor ; Hernán Lahore, Autor ; Diego Silva Balerio, Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2013 Otro editor: Montevideo : La Barca Número de páginas: 87 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-98-895-8 Nota general: El presente material se realiza en el marco del Proyecto de fortalecimiento y desarrollo de programas de atención a adolescentes de 12 a 18 años del Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU). Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
EDUCACIÓN
TRABAJO SOCIALClasificación: 362.7 Resumen: Lo socioeducativo: ideas y conceptos con potencia práctica
Relación educativa: dos lugares, un punto de encuentro
Metodología: conceptos en acción
Temáticas: las que no pueden faltarEn línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=93 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1547 Itinerarios para educadores : aproximación al trabajo socioeducativo con adolescentes [texto impreso] / Pablo Domínguez, Autor ; Hernán Lahore, Autor ; Diego Silva Balerio, Autor . - Montevideo : INAU : Montevideo : La Barca, 2013 . - 87 p.
ISBN : 978-9974-98-895-8
El presente material se realiza en el marco del Proyecto de fortalecimiento y desarrollo de programas de atención a adolescentes de 12 a 18 años del Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU).
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
EDUCACIÓN
TRABAJO SOCIALClasificación: 362.7 Resumen: Lo socioeducativo: ideas y conceptos con potencia práctica
Relación educativa: dos lugares, un punto de encuentro
Metodología: conceptos en acción
Temáticas: las que no pueden faltarEn línea: https://www.bibliotecaunicef.uy/doc_num.php?explnum_id=93 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1547 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002413 362.7 DOMi Libro Biblioteca Colección general Préstamo
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Título : A participar también se aprende : Apuntes para promover la participación infantil y adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 111 p. Il.: fotografías Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Nota de contenido: Cap. 1 – Un camino hacia la participación
Cap. 2 – Infancia: Acerca de la construcción de un concepto
Cap. 3 – Participación: mitos y realidades
Cap. 4 – El adulto promotor de participación: Cambios, visiones y desafíos
Cap. 5 – Cómo planificar un Taller
Cap. 6 – Técnicas para trabajo con grupos
Cap. 7 – Mediadores para la participación
Cap. 8 – Sistemas de evaluación
Cap. 9 – Consejos Consultivos
Cap.10 – Juegos, filmografía y sitios webEn línea: https://www.inau.gub.uy/propia-demo/publicaciones/item/2071-a-participar-tambien [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2416 A participar también se aprende : Apuntes para promover la participación infantil y adolescente [texto impreso] / Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA), Autor . - Montevideo : INAU, 2012 . - 111 p. : fotografías.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
DERECHOS DEL NIÑO
NIÑOS
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PARTICIPACIÓN SOCIAL
URUGUAYClasificación: 362.7 Nota de contenido: Cap. 1 – Un camino hacia la participación
Cap. 2 – Infancia: Acerca de la construcción de un concepto
Cap. 3 – Participación: mitos y realidades
Cap. 4 – El adulto promotor de participación: Cambios, visiones y desafíos
Cap. 5 – Cómo planificar un Taller
Cap. 6 – Técnicas para trabajo con grupos
Cap. 7 – Mediadores para la participación
Cap. 8 – Sistemas de evaluación
Cap. 9 – Consejos Consultivos
Cap.10 – Juegos, filmografía y sitios webEn línea: https://www.inau.gub.uy/propia-demo/publicaciones/item/2071-a-participar-tambien [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2416 Reserva
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Título : Plan nacional de primera infancia, infancia y adolescencia 2016-2020 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : MIDES Fecha de publicación: 2016 Otro editor: Montevideo : INAU Número de páginas: 174 p. Il.: cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-9974-715-57-8 Nota general: Se enmarca en el proceso que el gobierno trazó desde la elaboración de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) 2010-2030.
Equipo redactor: Valentina Curto, Melisa Sánchez, Soledad Petit, Micaela Cal, Nicolás Pose, Giorgina Garibotto, Florencia Cerruti.Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTES
CONDICIONES SOCIALES
INFANCIA
NIÑOS
POLÍTICA SOCIAL
POLÍTICAS PÚBLICAS
PRIMERA INFANCIA
URUGUAYClasificación: 362.7 Nota de contenido: Marco conceptual y normativo de la primera infancia, infancia y adolescencia
Primera infancia, infancia y adolescencia como construcción social
Principios orientadores
Enfoques metodológicos
Por qué invertir y desarrollar políticas de primera infancia, infancia y adolescencia
Situación actual de los niños, niñas y adolescentes
Caracterización sociodemográfica
Diagnóstico de la primera infancia
Diagnóstico de la infancia
Diagnóstico de la adolescencia
Gasto público social en primera infancia, infancia y adolescencia
Descripción de los lineamientos estratégicos y las acciones del Plan
Prioridades de gobierno 2016-2020
Acciones por ciclo de vida
Seguimiento del Plan
Consultas
Sistematización de la consulta realizada con niños, niñas y adolescentes
Sistematización de las jornadas de diálogo con Sociedad Civil
Reflexiones y desafíosEn línea: https://guiaderecursos.mides.gub.uy/innovaportal/file/69664/1/documento-plan-com [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2410 Plan nacional de primera infancia, infancia y adolescencia 2016-2020 [texto impreso] . - Montevideo : MIDES : Montevideo : INAU, 2016 . - 174 p. : cuadros.
ISBN : 978-9974-715-57-8
Se enmarca en el proceso que el gobierno trazó desde la elaboración de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) 2010-2030.
Equipo redactor: Valentina Curto, Melisa Sánchez, Soledad Petit, Micaela Cal, Nicolás Pose, Giorgina Garibotto, Florencia Cerruti.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTES
CONDICIONES SOCIALES
INFANCIA
NIÑOS
POLÍTICA SOCIAL
POLÍTICAS PÚBLICAS
PRIMERA INFANCIA
URUGUAYClasificación: 362.7 Nota de contenido: Marco conceptual y normativo de la primera infancia, infancia y adolescencia
Primera infancia, infancia y adolescencia como construcción social
Principios orientadores
Enfoques metodológicos
Por qué invertir y desarrollar políticas de primera infancia, infancia y adolescencia
Situación actual de los niños, niñas y adolescentes
Caracterización sociodemográfica
Diagnóstico de la primera infancia
Diagnóstico de la infancia
Diagnóstico de la adolescencia
Gasto público social en primera infancia, infancia y adolescencia
Descripción de los lineamientos estratégicos y las acciones del Plan
Prioridades de gobierno 2016-2020
Acciones por ciclo de vida
Seguimiento del Plan
Consultas
Sistematización de la consulta realizada con niños, niñas y adolescentes
Sistematización de las jornadas de diálogo con Sociedad Civil
Reflexiones y desafíosEn línea: https://guiaderecursos.mides.gub.uy/innovaportal/file/69664/1/documento-plan-com [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2410 Reserva
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